Amaliy ish №16. Veb-sahifalar va saytlarni yaratish uchun dasturiy ta'minot Ishning maqsadi

Ish tartibi

HTML sahifalarini yaratish uchun Dreamweaver imkoniyatlarini o'rganishni o'z ichiga oladi .
Bir qator operatsiyalarni bajarish kerak: asosiy boshqaruv elementlarini ko'rib chiqish, HTLM sahifasining asosiy xususiyatlarini o'rnatish, matnni formatlash, saytning asosiy parametrlarini o'rnatish, rasmni kiritish, rasm xususiyatlarini tahrirlash, jadvallarni kiritish, jadval xususiyatlarini tahrirlash.
Ko'rib chiqilayotgan mavzu bo'yicha materiallarni o'rganish quyidagi ketma-ketlikda amalga oshirilishi tavsiya etiladi.

1. 
   O'rganilayotgan HTML muharririning imkoniyatlari tavsifi bilan tanishish.
   
2. 
   O'rganilayotgan dasturni yuklash va matn, rasmlar, jadvallarni o'z ichiga olgan HTLM sahifasini yaratish .
   
3. 
   Yaratilgan HTLM sahifa atributlarini sozlash va sozlash.
   
4. 
   Kelishilgan mavzu bo'yicha maxsus sahifalarni ishlab chiqish bilan bog'liq o'qituvchi topshiriqlarini bajarish.
   

Ish jarayonida talaba o'rganilayotgan HTLM vizual muharririning imkoniyatlarini (sozlash qulayligi, ishlashi, interfeysi, o'rnatilgan yordam tizimi, muhit komponentlarini amalga oshirish samaradorligi) baholashi kerak.

Nazorat savollari.

1. 
   Dreamweaver ning asosiy xususiyatlari haqida qisqacha ma'lumot bering .
   
2. 
   Asosiy sahifa xususiyatlarini o'rnatish jarayonini tasvirlab bering.
   
3. 
   Saytning asosiy parametrlarini o'rnatish jarayonini tasvirlab bering.
   
4. 
   Matnni formatlash jarayonini tasvirlab bering (paragraf formati, shrift guruhi, hajmi).
   
5. 
   Rasm xususiyatlarini kiritish va tahrirlash jarayonini tasvirlab bering.
   
6. 
   Tasvirning asosiy xususiyatlarini aytib bering.
   
7. 
   Jadval xossalarini kiritish va tahrirlash jarayonini tasvirlab bering.
   
8. 
   Jadvalning asosiy xususiyatlarini aytib bering.
   
9. 
   Alohida katakchalar bilan ishlashning asosiy usullarini tavsiflang (qo'shish/o'chirish).
   
10. 
    Telekommunikatsiya muhitlari (telekonferensiyalar, televideokonferentsiyalar, elektron pochta), MM (texnologiyalar)ga bag'ishlangan bo'limlardan o'qituvchi bilan kelishilgan savol yoki "Istiqbolli axborot texnologiyalari va muhitlari" fanining savollari bo'yicha tematik sahifani ishlab chiqish. ovoz, video, animatsiya ), virtual haqiqatni (displeylar usullari, apparat va aksessuarlar) qo'llab-quvvatlash uchun .
    

Amaliy ishlarni baholash:
Amaliy ish test topshiriqlari bilan baholanadi ( amaliy mashg'ulot uchun 16 ta test ). Testda 10 ta savol berildi, bajarilish vaqti 15 daqiqa, maksimal ball 100, o‘tish balli 60.