Analitik kimyo fanidan
Download 250 Kb. Pdf ko'rish
|
|
Jami: 72 22 Laboratoriya mashg‘ulotlarining tavsiya etiladigan mavzulari Kimyoviy laboratoriyada texnika xafsizligi qoidalari, I guruh kationlari kaliy, natriy, ammoniyning analitik reaksiyalari. I guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi. Laboratoriyada ishlash va texnika xafsizligi qoidalari. Kimyoviy tahlilning nazariy asoslari va uslublari to‘g‘risida umumiy ma’lumotlar. Aralashma tahlil chizmasini tahlil qilish. Kislota-asos tasnifi bo`yicha I guruh K + NH 4+ Na + kationlarning analitik reaktsiyalari. I guruh kationlarning tibbiyot va farmasiyada qo`llanishi. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. II-gurux: Ag + , Pb 2+ , Hg 22+ kationlarining analitik reaktsiyalari. II guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi. Kislota-asos tasnifi boyicha II-gurux Ag + Pb 2+ Hg 22+ kationlarining analitik reaktsiyalari. Aralashma tahlil chizmasini tahlil qilish. II guruh kationlarning tibbiyot va farmasiyada qo`llanishi. Reaktsiya sezgirligi to‘g‘risida ma’lumot berish va masalalar yechish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. III-gurux Ca +2 , Sr +2 , Ba +2 kationlarining analitik reaktsiyalari. III guruh kationlari aralashmasining tahlil chizmasi. Kislota-asos tasnifi boyicha III-gurux Ca +2 , Sr +2 , Ba +2 kationlarining analitik reaktsiyalari. Aralashma tahlil chizmasini tahlil qilish. III guruh kationlarning tibbiyot va farmasiyada qo`llanishi. Ion kuchi, eruvchanlik to‘g‘risida ma’lumot berish va masalalar yechish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. TO`TI:I-III guruh kationlari aralashmasining tahlili. /2- mashg`ulot/. Hisobot topshirish. I-III guruh kationlari aralashmasi tahlilini bajarish. Olingan natijalar asosida xisobot topshirish. 23 Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; Q5; Q6; Q7. IV -VI guruh kationlarining tahlili. Test-1. IV guruh Al +3 , Zn +2 ,Cr +3 kationlarining analitik reaktsiyalari. Masala echish. I bolim boyicha talabalar bilimini test usulida baholash. Kislota-asos tasnifi boyicha IV guruh Al +3 , Zn +2 ,Cr +3 kationlarining analitik reaktsiyalari. IV guruh kationlarning tibbiyot va farmasiyada qollanishi. I bolim boyicha masalalar echish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. 1 – Oraliq baxolash. V guruh Mg +2 , Fe +3 , Bi +3 kationlarining analitik reaktsiyalari. I bolim boyicha talabalar bilimini nazariy, amaliy savollar va masalalar asosida baholash. Kislota-asos tasnifi boyicha V guruh Mg +2 , Fe +3 , Bi +3 kationlarining analitik reaktsiyalari. V guruh kationlarning tibbiyot va farmasiyada qollanishi. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. VI guruh: Cu +2 ,Co +2 , Ni +2 kationlarining analitik reaktsiyalar. Kislota-asos tasnifi boyicha VI guruh Cu +2 ,Co +2 , Ni +2 kationlarining analitik reaktsiyalari. VI guruh kationlarning tibbiyot va farmasiyada qollanishi. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. TO`TI:IV-VI guruh kationlari aralashmasining tahlili. II- mashg`ulot. IV-VI guruh kationlari aralashmasi tahlilini bajarish. Olingan natijalar asosida xisobot topshirish. 24 Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Yozma ish. Kationlarni ajratish va ochishni ekstraktsion usullari. Cho`ktirish va cho`qqi xromatografiyasi. II bolim boyicha talabalar bilimini nazariy, amaliy savollar va masalalar asosida baholash. Ekstraksiya va xromatografiya usullarining mohiyati, sifat taxlilda qollanilishi to‘g‘risida ma’lumot berish. Ekstraksiya va xromatografiya usullariga doir tajribalar bajarish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. I - guruh anionlari SO 42- , SO 32- , S 2 O 32- , PO 43- , CO 32- C 2 O 42- analitik reaktsiyalari. Anionlar tasnifi boyicha ma’lumot berish. I - guruh anionlari SO 42- , SO 32- , S 2 O 32- , PO 43- , CO 32- C 2 O 42- analitik reaktsiyalari. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. II -III guruh anionlari Cl - , Br - , J - , S 2- , NO -3 , NO -2 , CH 3 COO - analitik reaktsiyalari. Oksidlochi va qaytaruvchi xossalarini namoyon etuvchi anionlarni eritmadan aniqlash. II -III guruh anionlari Cl - , Br - , J - , S 2- , NO -3 , NO - 2 , CH 3 COO - analitik reaktsiyalari. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. I - III guruh anionlari aralashmasining tahlili. /II- mashg’ulot./ I - III guruh anionlari aralashmasi tahlilini bajarish. Olingan natijalar asosida xisobot topshirish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: : laboratoriya mashg’uloti, dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. 25 Test 3 TO`TI: Noma'lum tarkibli quruq tuzning tahlil. III bolim boyicha talabalar bilimini test usulida baholash. Noma'lum tarkibli quruq tuzning tahlili to‘g‘risida ma’lumot berish va tahlilni bajarish. Olingan natijalar asosida xisobot topshirish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. 2 – Oraliq baxolash Tortma tahlil: CuSO 4 ∙ 5H 2 O tarkibidagi kristallizatsion suvni massa ulushini aniqlash. /I- mashg`ulot/ Masalalar echish. III bolim boyicha talabalar bilimini nazariy, amaliy savollar va masalalar asosida baholash. Tortma tahlil va uning tasnifi. Namunani tahlilga tayyorlash. Tortma tahlilning asosiy bosqichlari to‘g‘risida ma’lumot berish. Tortma tahlilga doir masalalar echish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. CuSO 4 ∙ 5H 2 O tarkibidagi kristallizatsion suvni massa ulushini aniqlash. /II - mashg`ulot./ Talabalar mustaqil ishlarini baholash. CuSO 4 ∙ 5H 2 O tarkibidagi kristallizatsion suvni massa ulushini aniqlash. Absolyut va nisbiy xatoliklarni xisoblash. Olingan natijalar asosida xisobot topshirish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. O`lchov idishlarni sig`imini tekshirish. Standart H 2 C 2 O 4 x 2H 2 O eritmasini tayyorlash. O`lchov idishlari olchov kolbasi, byuretka, pipetka sig`imlarini tekshirish. Alkalimetriya usuli uchun standart H 2 C 2 O 4 x 2H 2 O eritmasini tayyorlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. 26 Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. NaOH va H 2 SO 4 ishchi eritmalarni tayyorlash va standartlash. Alkalimetriya va asidometriya usullari uchun titrant eritmalarini tayyorlash va standartlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Nazorat eritma tarkibidagi H 2 SO 4 va H 3 BO 3 massalarni aniqlash. Masalalar echish. Kislota - asos titrlash usulini qollanishi. Alkalimetriya usulida nazorat eritma tarkibidagi H 2 SO 4 va H 3 BO 3 massalarni aniqlash.Titrimetrik taxlilga doir masalalar echish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Kislota-asosli titrlash usuli. Qoldiqni titrlash usulida eritmadagi sirka kislota va ammiakning massa ulushlarini aniqlash. Kislota - asos titrlash usulini qollanishi. Mahsulotni titrlash usulida quruq tuz tarkibidagi ammoniy xlorid massa ulushini alkalimetriya usulida aniqlash. Natijani o‘rtacha qiymatdan chetlanishi.O‘rtacha qiymatni ishonch chegarasini aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Kislota-asosli titrlash. Aralashmadagi ikkita ekvivalent nuqtani titrlab aniqlash. NaOH+Na 2 CO 3 ; Na 2 CO 3 +NaHCO 3 va boshqa aralashmalardan har bir moddaning massa ulushlarini aniqlash. 1 – TEST. Kislota - asos titrlash usulini qollanishi. Asidometriya usulida nazorat eritma tarkibidagi natriy karbonat va natriy bikarbonat massasini aniqlash. Kislota-asos titrlash usuli boyicha talabalar bilimini test usulida baholash. 27 Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. 1-Oraliq baxolash. Permanganometriya. Kaliy permanganat eritmasini tayyorlash va standartlash. Kislota-asos titrlash usuli boyicha talabalar bilimini nazariy, amaliy savollar va masalalar asosida baholash. Permanganatometrik titrlash. Boshlang‘ich modda va ishchi eritmalar, ularni tayyorlash va aniq normalligini hisoblash to‘g‘risida ma’lumot berish. Kaliy permanganat eritmasini tayyorlash va standartlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Nazorat eritmalardagi H 2 O 2 massa ulushi va Fe (II) massasini aniqlash. Permanganatometrik titrlashni qo‘llanilishi. Usulda qaytaruvchi xossalarini namoyon etuvchi preparatlarni aniqlash. Permanganatometrik usulda nazorat eritmalardagi H 2 O 2 massa ulushi va Fe (II) massasini aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Bromatometriya. KBrO 3 eritmasini tayyorlash. Nazorat eritmasidagi natriy salitsilat massasini aniqlash. Bromatometriyani qo‘llanilishi. KBrO 3 eritmasini tayyorlash. Usulda fenol va uning hosilalari tutgan preparatlarni bromat-bromid usulida aniqlash. Nazorat eritmasidagi natriy salitsilat massasini bromat-bromid usulida aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. 28 Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Nitritometriya. NaNO 2 eritmasini tayyorlash. Nazorat eritmasidagi streptotsidni massasini aniqlash. Nitritometriyani qo‘llanilishi. NaNO 2 eritmasini tayyorlash. Usulda amino guruh saqlagan organik preparatlarni aniqlash. Nazorat eritmasidagi streptotsidni massasini nitritometrik usulida aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Komleksonometriya. Standart MgSO 4 x 7H 2 O va ishchi eritma trilon B eritmalarni tayyorlash, standartlash. Kompleksonometriya. Kompleksonlar va ularning tahlilda qo‘llanilishi, indikatori to‘g‘risida ma’lumot berish. Kompleksonometriyada standart MgSO 4 x 7H 2 O va ishchi eritma trilon B eritmalarni tayyorlash, standartlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Suv qattiqligini va nazorat eritmasidagi Pb(II) massasini aniqlash. Kompleksonometriyani qo‘llanilishi. Usulda suv qattiqli va preparatlardagi metall kationini miqdorini aniqlash. Togri va qoldiqni titrlash usulida suv qattiqligini va nazorat eritmasidagi Pb(II) massasini aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. 3 TEST. Fotoelektrokolometriya. Nazorat eritmasidagi Cu(II) massasini aniqlash. Titrlashni choktirish va kompleksonometrik usuli boyicha talabalar bilimini test usulida baholash. Molekulyar absorbsion usullar va ularni tasnifi. Buger- 29 Lambert-Ber qonuni va qonundan chetlanish sabablari. Fotoelektrokolorimetrik tahlil mohiyati to„g„risida ma‟lumot berish. Nazorat eritmasidagi Cu(II) massasini fotoelektrokolorimetrik usulida aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. 2 - Oraliq baxolash. Spektrofotometriya. Preparatdagi rezortsinni massa ulushni aniqlash. Titrlashni choktirish va kompleksonometrik usuli boyicha talabalar bilimini nazariy, amaliy savollar va masalalar asosida baholash. Spektrofotometrlarni tuzilishi, ish tamoili va kolorimetrlarning o‘xshashligi, farqi, sifat va miqdoriy taxlilda qo‘llanishi to‘g‘risida ma’lumot berish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Fluorimetriya. Nazorat eritmasidagi H 2 SO 4 massasini flyuoriststent indikatori ishtirokida alkalimetrik titrlash. Lyumenissent tahlil usullari, mohiyati, tasnifi, lyumenissensiya intensivligiga ta’sir etuvchi omillar to‘g‘risida ma’lumot berish. Nazorat eritmasidagi N 2 SO 4 massasini flyuoriststent indikatori ishtirokida alkalimetrik titrlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Potentsiometriya. Nazorat eritmasidagi H 2 SO 4 massasini pH - metrik usulda titrlab aniqlash. 4 TEST. Potetsiometrik tahlil mohiyati, solishtirma va indikator elektrodlar. Potensiometriya va potensiometrik titrlash. Potensiometrik titrlash chizmasi. pH metrning tuzilishi va ishlashi. Ekvivalent nuqtadagi titrant hajmini grafik usulda topish to„g„risida ma‟lumot berish. Nazorat eritmasidagi H 2 SO 4 massasini pH -metrik usulda titrlab aniqlash. Tahlilni uskunaviy usullari boyicha talabalar bilimini test usulida baholash. 30 Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Nazorat eritmasidagi Na 2 SO 4 massasini ion almashinish xromotografiyasi usulida aniqlash. Talabalar mustaqil ishini baholash. Miqdoriy tahlilni xromatografik usullari, mohiyati, tasnifi. Ion almashinish xromatografiyasi va uni miqdoriy tahlilda qo‘llanishi. Ionitlar va uni sig‘imi, ion almashinish tamoyili, tuzilishi to‘g‘risida ma’lumot berish. Nazorat eritmasidagi Na 2 SO 4 massasini ion almashinish xromotografiyasi usulida aniqlash. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: laboratoriya mashg’ulot , dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. blits, damino, chaxpalak, krossvord, klaster. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q7; Q8. Download 250 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|