Анализ словообразовательных средств в художественной речи. Способ словообразования

Упр. 19.

Выпишите сперва родственные слова, а затем изменения одного и того же слова:
1) чернила, чернеешь, чернота, чернеют, черника, чернеет, чернилами, черникой, чёрненький;
2) белый, белеет, побелка, белая, белое, белизна, бельё, забелить, бельём, беловатый, белеют.

Упр. 20.

Перепишите, отделяя окончания от основ. Нулевые окончания укажите. Непроизводные основы подчеркните:
Баскетбол придумал американский учитель физкультуры Джеймс Нейсмит в 1891 году. На Олимпийских играх 1904 года в Сент-Луисе (США) в рамках показательных выступлений был проведен баскетбольный матч. В официальную программу Олимпиад баскетбол вошёл в 1939 году на играх в Берлине. Американская сборная побеждала на всех Играх вплоть до 1972 года, когда в Мюнхене золото завоевала сборная СССР. В 1976 году на Играх в канадском Монреале впервые на баскетбольную площадку вышли женские сборные. Сильнейшей оказалась советская команда. Отечественные баскетболисты и баскетболистки пять раз поднимались на высшую ступень пьедестала Олимпиады. Накануне Игр 1992 года в Барселоне МОК одобрил участие профессионалов НБА (NBA). Американская Dreamteam уверенно побеждала на всех Олимпиадах, лишь сборная Аргентины смогла её однажды обыграть.

Упр. 21.

К каждому прилагательному подберите существительное, которое может быть определено этим прилагательным. Выделите суффиксы в именах прилагательных и укажите разницу в значении родственных прилагательных:
1) серебряный, серебристый, 2) земляной, земной, землистый, земельный, 3) водяной, водянистый, водный, 4) кровный, кровавый, кровяной, кровянистый, 5) разговорный, разговорчивый, 6) ветреный, ветряной.
Образец: серебр-ян-ое кольцо (т. е. из серебра), серебр-ист-ый свет (т. е. имеющий оттенок серебра).

Упр. 26.

Прочитайте отрывок из повести Н. Березовского «Наш интернат» и скажите, кто из мальчиков правильно определяет значение слова.
Было начало мая. Земля ещё не подсохла как следует, ноги вязли в глине, но мы не обращали на это внимания. Шли напролом к лесу… Иногда нам попадались зелёные острова. Мы обходили их сторонкой. Почему-то жалко топтать траву, только что пробившую землю и согревшуюся на солнце. Быть может, потому, что на пустыре больше ничего не росло.
— На то он и называется — «пустырь», — сказал Радик. — Пустырь. Понял? От слова «тырь». Тащи, значит.
— От слова «пусто», — не согласился Толик.
— Я и говорю, — кивнул Радик. — Пусто — значит, тырь. Никто и не увидит[2].