Angren Universiteti Maktabgacha ta`lim yo`nalishi mt-104 guruh


Kuchli taassurotlar qonuni


Download 30.03 Kb.
bet15/15
Sana10.04.2023
Hajmi30.03 Kb.
#1348653
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Bog'liq
MT-104 Mirsodiqovashaxsning bilish jarayonlari

Kuchli taassurotlar qonuni. Eslab qolinadigan narsa to’g’risidagi birinchi taassurot qanchalik kuchli bo’lsa, unga aloqador obraz ham shunchalik yorqin bo’ladi. Bundan tashqari, siz uchun ahamiyatli va jozibali ma’lumotlar oqimida eslanayotgan material ham yaxshi esga tushiriladi.

  • Kuchli taassurotlar qonuni. Eslab qolinadigan narsa to’g’risidagi birinchi taassurot qanchalik kuchli bo’lsa, unga aloqador obraz ham shunchalik yorqin bo’ladi. Bundan tashqari, siz uchun ahamiyatli va jozibali ma’lumotlar oqimida eslanayotgan material ham yaxshi esga tushiriladi.



    XULOSA
    Sezgilarning buzilishi analizatorlar perifirik bo`limlarining faoliyati
    izdan chiqqanida hammadan ko`p ma`lum bo`ladi. Sezgilarning buzilishi juda
    xilma-xildir bular: Giperesteziya (o`ta ta`sirchanlik), gipesteziya (kam ta`sirchanlik), anesteziya (sezuvchanlikning yo`qolishi), paresteziya (lovullash, sanchib og`rish, tortishish). Bunday buzilishlar nerv tolalarining xususan tomir innervasiyasining organik va funksional buzilishlarida ro`y berishi mumkin. Sezgilar orasida eng ko`p azob beradigani og`riqdir. Og`riq shakllanishida qobiq, shuningdek qobiqosti xosilalari ishtirok etadi.
    Ayrim patologik xolatlarda ayniqsa, psixik va asab kasalliklarida idrok
    qilish akti buzilishi mumkin. Murakkab bilish jarayonlarining buzilishi agnoziyalar deb ataladi. Kurish, eshitish va taktik agnoziyalar farqlanadi. Ular tomir kasalliklari,
    travmalar, shish jarayoni va boshqa patologik xolatlarda bosh miya
    qobig`ining lokal shikastlanishida paydo bo`ladi. Bosh miya organik shikastlanganda, kam xolllarda esa zaxarlanishlarda va somatik kasalliklarda derealizatsiya tipidagi idrok buzilish ro`y berishi mumkin.


    Foydalanilgan adabiyotlar:
    1.Bojovich L. “Lichnost i yee formirovanie v detskom vozrastee.” M.1968 g.
    2.Gaziev E.G. “Upravlenie uchebnoy deyatelnostyu shkolnikov”. T.1986 g.
    3.Gonobolin F.N. Kniga ob uchitele. M.1965 g.
    4.Krutetskiy V.A. Psixologiya obucheniya i vospitaniya shkolnikov. M.1976 g.
    5. PetrovskiyA.V. Vozrastnaya i pedagogicheskaya psixologiya. M.1979.
    6. Xrestomatiya po vozrastnoy i pedagogicheskoy psixologii.M.1969 g.
    7. A.I.SHerbakova. Praktikum po vozrastnoy i pedagogicheskoy
    psixologiii. Pod. red. M.1986g.
    8. E.G`.G`oziev. “O`quvchilarda umumlashtirish usullarini shakllantirish va
    ularning aqliy taraqqiyoti.”. T.1983 y.
    9. E.G`.G`oziev. “O`quvchilarning o`quv faoliyatini boshqarish” T.1988 y.
    10. E.G`.G`oziev “Tafakkur psixologiyasi” T.1990 y.
    11. www.referat.arxiv.uz

    Download 30.03 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling