Aqliy zaiflik F70 Engil aqliy zaiflik

Aqliy zaiflik
F70 Engil aqliy zaiflik
F71 O'rtacha aqliy zaiflik
F72 Og'ir aqliy zaiflik
F73 Aqliy zaiflik
F78 Aqliy zaiflikning boshqa shakllari
F79 Aqliy zaiflik, aniqlanmagan
F71 O'rtacha aqliy zaiflik
Bunga IQ darajasi 35-49 birlik bo'lgan bemorlar kiradi. Ya'ni, bemor biologik etuk kattalar bo'lib, aqliy rivojlanish nuqtai nazaridan 6-9 yoshli bola darajasida qoladi. Rivojlanishning kechikishi erta bolalikdan sezilarli bo'ladi, ammo kelajakda bunday bemorlar o'z-o'zini parvarish qilish uchun barcha zarur ko'nikmalarga ega bo'lishlari, ma'lum bir kasbni o'rganishlari, muloqot qilish qobiliyatini yaxshilashlari va kundalik hayotni to'liq engishlari mumkin.
Odatda, engil aqliy zaiflik o'rganish, ijtimoiy aloqalarni o'rnatish va boshqa funktsiyalarni bajarishda qiyinchiliklarga duch kelgan bolalarda o'zini namoyon qiladi: kognitiv va fikrlash jarayonlari buziladi. Bunday bolalar ko'pincha mustaqillikni namoyon qila olmaydilar, ular uchun maktab o'quv dasturiga rioya qilish qiyin, ularning rivojlanishi normadan orqada qoladi. Xususan, ma'lum darajada, bunday bemorlar atrofda sodir bo'layotgan barcha narsalarga befarqlik va befarqlik ko'rsatadilar. Ba'zi hollarda ular harakatlar yoki hodisalarni adekvat baholashda qiyinchiliklarga duch kelishadi.
Engil aqliy zaiflikni erta bolalikdan aniqlash mumkin va bu bolalar o'yinchoqlar va hissiy reaktsiyalarga boshqalarga qaraganda kechroq qiziqish bildiradilar. Ularda ko'pincha epileptik tutilishlar, yurak kasalliklari va eshitish muammolari mavjud. Aqliy zaiflikni tasniflash uchun bir nechta toifalar qo'llaniladi. Agar IQ indeksi 50-70 birlik oralig'ida bo'lsa, unda biz engil aqliy zaiflik haqida gapiramiz. Bunday bolalarni hisoblash va o'qishni o'rgatish mumkin, ammo ularni o'rganish qiyin bo'ladi, sabr-toqatni ko'rsatish kerak. Agar yordam va yordam ko'rsatilsa, bunday bolalar kattalar davrida mustaqil yashashlari va ish topishlari mumkin. Maktabgacha yoshdagi rivojlanish davrida bunday bolalar o'z tengdoshlari bilan muloqot qilishda deyarli hech qanday qiyinchiliklarga duch kelmaydilar, ular sensorli vosita ko'nikmalari va harakat faolligi rivojlanishida orqada qolishlari dastlab unchalik sezilmaydi. Keyinchalik maktabda bunday bolalar 5-sinfgacha muammosiz o'qishlari mumkin. Mutaxassislar ko'pincha bunday bolalarning ota-onalariga 5-sinfdan keyin ularni ta'lim olish uchun maxsus muassasalarga yuborishni tavsiya qiladilar, ammo ota-onalarning aksariyati bunday choralarga qarshi. Bundan tashqari, ko'pgina oddiy maktablarda qiyin bolalar uchun tuzatish dasturlari mavjud. Aqliy zaiflikning sabablari quyidagilardan iborat. xromosoma patologiyalarining mavjudligi; genetik moyillik; homiladorlik paytida homilador ona tomonidan giyohvand moddalar va spirtli ichimliklarni suiiste'mol qilish; homiladorlik paytida yuqadigan yuqumli kasallik; tug'ruq paytida bolaning miyasiga zarar etkazish; o'tkazilgan meningit va ensefalit; miya shikastlanishi; toksikologik zaharlanish.
Tashxis bunday bolalarni tekshirish va ularning IQ indeksi darajasini aniqlashdan iborat. Deyarli hech qanday davo yo'q, lekin bu bolalarning rivojlanishini yaxshilash uchun faoliyat va qo'llab-quvvatlash orqali mumkin. Profilaktik chora-tadbirlar homiladorlik davrida yuzaga keladigan patologiyalarni o'z vaqtida davolash, tug'ruq paytida jarohatlardan himoya qilish va homiladorlik davrida o'z vaqtida genetik maslahat berishni o'z ichiga oladi.

F72 Og'ir aqliy zaiflik

Bunga og'ir aqliy zaiflik holatlari kiradi, bunda IQ darajasi 20 dan 34 birlikgacha. Shu bilan birga, aqliy jihatdan bunday bemorlar 3-6 yoshli bolalar darajasida. Ko'pincha bunday bemorlar kundalik hayotda yordam va tashqi yordamga muhtoj, chunki bunday bemorlar yordamisiz yong'in, suv toshqini va boshqa fors-major holatlarining aybdorlariga aylanishi mumkin.
F73 Aqliy zaiflik
Og'ir aqliy zaif bemorlarda o'rtacha IQ 20 dan past. Ya'ni aqliy rivojlanish darajasidagi bunday bemorlar 3 yoshli bolalarga to'g'ri keladi. Natijada, ular o'z-o'zidan o'zlariga xizmat qila olmaydilar, ularda muloqot qilish qobiliyati yo'q, ular amalda faol emas. Biroq, bu bemorlarda jinsiy aloqa va libido darajasi oshdi.
F78 Aqliy zaiflikning boshqa shakllari
Bunga yuqorida sanab o'tilmagan, xulq-atvori buzilishi bilan yoki bo'lmagan aqliy zaiflik shakllari kiradi.
F79 Aqliy zaiflik, aniqlanmagan
Bu guruhga aniqlanmagan xarakterga ega bo'lgan aqliy zaiflik shakllari kiradi.

Kechiktirilgan yoki to'liq bo'lmagan aqliy rivojlanish holati, birinchi navbatda, umumiy intellektni (ya'ni, idrok, til, vosita qobiliyatlari, ijtimoiy imkoniyatlar) belgilaydigan rivojlanish qobiliyatlari va ko'nikmalarining pasayishi bilan tavsiflanadi. Aqliy zaiflik boshqa ruhiy yoki jismoniy buzilishlar bilan yoki ularsiz sodir bo'lishi mumkin. Aqliy zaiflik darajasi odatda bemorning ahvolini aniqlaydigan standartlashtirilgan testlar bilan baholanadi. Ular ma'lum bir muhitda ijtimoiy moslashuvni baholovchi shkalalar bilan to'ldirilishi mumkin. Ushbu usullar aqliy zaiflik darajasini taxminiy baholash imkonini beradi. Tashxis, shuningdek, aniqlangan mahorat darajasi uchun intellektual faoliyatni umumiy baholashga bog'liq bo'ladi. Intellektual qobiliyatlar va ijtimoiy moslashuv vaqt o'tishi bilan o'zgarishi mumkin, lekin juda zaif. Ushbu yaxshilanish mashg'ulot va reabilitatsiya natijasida bo'lishi mumkin. Tashxis hozirda erishilgan aqliy faoliyat darajasiga asoslanishi kerak.

F70 Engil aqliy zaiflik Taxminiy IQ 50-69 (kattalikda aqliy rivojlanish 9-12 yoshdagi rivojlanishga mos keladi). Maktabda ba'zi o'rganish qiyinchiliklari bo'lishi mumkin. Ko'pgina kattalar ishlashlari, normal ijtimoiy munosabatlarni saqlab qolishlari va jamiyatga hissa qo'shishlari mumkin. O'z ichiga oladi: demans
F71 O'rtacha aqliy zaiflik Hisoblangan IQ 35 dan 49 gacha (kattalikda aqliy rivojlanish 6-9 yoshdagi rivojlanishga mos keladi). Bolalikdan rivojlanishda sezilarli kechikishlar bo'lishi mumkin, ammo ko'pchilik o'z-o'zini parvarish qilishda o'rganishi va ma'lum darajada mustaqillikka erishishi, tegishli muloqot va o'rganish ko'nikmalariga ega bo'lishi mumkin. Kattalar uyda va ishda turli xil yordamga muhtoj bo'ladi. O'z ichiga oladi: o'rtacha ruhiy subnormallik
F72 Og'ir aqliy zaiflik Hisoblangan IQ 20 dan 34 gacha (kattalikda aqliy rivojlanish 3-6 yoshdagi rivojlanishga mos keladi). Doimiy yordamga muhtoj bo'lishi mumkin. Qo'shimchalar: aniq ruhiy subnormallik
F73 Aqliy zaiflik Hisoblangan IQ 20 dan past (kattalikda aqliy rivojlanish uch yoshli rivojlanishdan past). Natijada o'z-o'ziga g'amxo'rlik, xushmuomalalik va harakatchanlikning keskin cheklanishi, shuningdek, jinsiy aloqaning kuchayishi. O'z ichiga oladi: chuqur ruhiy subnormallik
F78 Aqliy zaiflikning boshqa shakllari
F79 Aqliy zaiflik, aniqlanmagan Kiritilgan: aqliy: . NOS etishmovchiligi. subnormallik NOS Ruhiy etishmovchilik darajasini aniqlash uchun F70-F79 sarlavhalari quyidagi to'rtinchi belgi bilan qo'llaniladi: .0 Yo'q yoki engil noto'g'ri xatti-harakatni ko'rsatadi .1 Ehtiyotkorlik va davolanishni talab qiluvchi jiddiy xulq-atvor buzilishi .8 Boshqa xatti-harakatlarning buzilishi .9 Noto'g'ri xatti-harakatlar belgisi yo'q Agar kerak bo'lsa, autizm, boshqa rivojlanish buzilishlari, epilepsiya, xatti-harakatlarning buzilishi yoki jiddiy jismoniy nogironlik kabi aqliy zaiflik bilan bog'liq sharoitlarni aniqlash uchun qo'shimcha koddan foydalaning.