Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Қорытынды
Қазір ғылымның әлеуметтік жағдайы күрт төмендеп, ғалымдардың орнына әр түрлі сарапшылар, соның ішінде астрологтар, көріпкелдер мен экстрасенстер әрекет еткенде, ағартушы адамзат әлеуметтік ғылымдар саласындағы ғылыми теориялардан оңай бас тартады. Зерттелетін шындықты толық сипаттау үшін Лештің сөздері өте өзекті бола бастайды: «Ғылым өзінің негізін бұза отырып, теоретиктердің піл сүйегінен жасалған мұнарада шындықтан жасырынып, жалған жағдайға тап болған жағдайларды әдейі таңдамауы керек және оны ұмытпауы керек. , нақты ғылымдардан айырмашылығы, бұл кейде теорияға қарсы емес, шындыққа көбірек қарсы сөйлейді. Қорытындылай келе, ғылым тәртіпке шақырудың орнына билеп тұрған хаосты сипаттамауы керек деп айта аламыз.

ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР:
1. Русск. пер.: Лёш А. Географическое размещение хозяйства. — М.: Изд-во иностранной литературы, 1959.
2. Русск. пер.: Хаггет П. Пространственный анализ в экономической географии. — М.: Прогресс, 1968.
3. Кожахмет М. Экономикалық және әлеуметтік географияға кіріспе. Оқу құралы. Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 1997
4. Родинова И.А., Нүсіпова Г.Н., Тоқбергенова А.А. Дүниежүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясы. Оқу құралы. Алматы «Қазақ университеті» 2014 ж.
5.Максаковский В.П., Надыров Ш.М., Мылқайдаров Ә.Т. Дүниежүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясы. Оқу құралы. Алматы «Қазақ университеті» 2013 ж.