Bayonnomadan ko‘chirma

Kotiba:M.Xolmatova

KUN TARTIBI

1. Kurs ishi himoyasi va natijalar tahlili.

Eshitildi: Kun tartibidagi masalalar yuzasidan kurs ishi himoyasi bo‘yicha komissiya raisi axborot berdi:

Kimyo o‘qitish metodikasi fanidan kurs ishi himoyasi 2021 yil 18 fevral kuni 4 kurs 17.31-guruxda o‘tkazilganligi va himoyada jami 20 nafar talaba ishtirok etganligi to‘g‘risida ma’lumot berdi. Talabalar tomonidan tayorlangan kurs ishlari himoya bo‘yicha tuzilgan komissiya tomonidan baholandi. Kurs ishlarini baholashda Kimyo o‘qitish metodikasi va boshqa fanlarning yutuqlaridan foydalanib tadqiqotlar o‘tkazilishi, nazariya bilan amaliyotning bog‘lanishi, umumlashtirilgan xulosalar chiqara olishi, ishlab chiqarishga oid takliflar bera olishiga e’tibor qaratildi. Kurs ishlarini baholashda quyidagilarga e’tibor qaratildi:

• 
  Kurs ishlari nizomda belgilangan reyting tizimi asosida baholandi;
  
• 
  Talabalar tomonidan chop etilgan maqolalar va ularni ilmiy amaliy konferensiyalardagi ishtiroki;
  
• 
  Kurs ishining amaliy ahamiyati va kafedraning innovatsion xamkorlik rejasiga bog‘liqligi;
  
• 
  Mavzuning dolzarbligi, tanlanishi, o‘rganilish darajasi, adabiyotlar ro‘yhatini tuzish, ishlarni baholashda hisobga olindi.
  

Talabalar tomonidan kurs ishlarini baholashda taqqoslash, tarixiy, ekologik yondoshuv, ofis dasturlaridan matn, rasm, grafik, diagramma, xarita va matematik hisoblar bajarilgan (Word, Excel, Power Point). Ishni yoritishda karta-sxemalar tuzilgan bo‘lib, statistik ma’lumotlar tahlil qilingan.

17.31-guruxdagi Umarov Maqsadjonning “Obщaya xarakteristika elementov V gruppы osnovnoy gruppы. Azot i yego soedineniya”, Ibroximova Dilbarning “Razvitie v Uzbekistane predmeta ximii i promыshlennosti”, Karimova Sadoqatning “Kremniy i yego svoystva, soedineniya” mavzulari to‘liq yoritilgan, kurs ishi ximoyasi vaqtida berilgan savollarga to‘liq va aniq javob berdilar.

Guruxdagi Ismoilov Yoqubjon “Marganes i yego soedineniya, prakticheskoe znachenie”, Sodirov Abdulaziz “Brom, iod i yego soedineniya , svoystva”, mavzularini yoritishda ayrim xatoliklarga yo‘l qo‘yilgan. Kurs ishi ximoyasi vaqtida berilgan savollarga to‘liq javob berilmagan.

Kurs ishlarida uchraydigan ayrim nuqson va kamchiliklar quyidagilardan iborat:

• 
  talabalar o‘z ma’ruzalarida mavzuning asosiy masalasini ochib berishda reglamentdan chiqib ketayotganliklari;
  
• 
  matnda adabiyotlar to‘liq ko‘rsatilmaganligi;
  
• 
  statistik jadvallarning manbalarini ko‘rsatilmaganligi;
  
• 
  kurs ishi matnida imloviy va texnik xatolar mavjudligi;
  
• 
  tuzilgan karta-sxemalarda shartli belgilarning aniq ifodalanmasligi.
  

Mazkur masala yuzasidan