Berdaq nomidagi qoraqalpoq davlat unversiteti matematika fakulteti 2 g amaliy matematika guruhi talabasi Jumaboyev Ixtiyorning algoritm tillar va dasturlash fanidan yozgan prezintatsiyasi Mavzu

Berdaq nomidagi qoraqalpoq davlat unversiteti matematika fakulteti 2 G amaliy matematika guruhi talabasi
Jumaboyev Ixtiyorning algoritm tillar va dasturlash fanidan yozgan prezintatsiyasi
Mavzu : Ta'lim muassasasida talabalar davomatini manitoring qilish tizimi
Kirish
Hozrigi rivojlanib borayotgan nanotexnologiyalar davrida butun dunyoda barcha soxalar yangi texnologiyalarni talab qilmoqda.Bundan tashqari barcha myaratilayotgan texnologiyalar insonlarning ehtiyojlari uchun foydali va samaralidir.2020-yilda butun dunyoda keng tarqalgan Covid-19 virusi butun insoniyatni o‘z uyiga qamab qo‘ydi.Mana shunday davrda internet tarmog‘i va texnologiyalar insoniyatga juda kata yordam berdi.Barcha ishlab chiqarish zavodlari,fabrikalar va boshqa bir qator insoniyat ehtiyoji uchun kerakli mahsulotlarni ishlab chiqaruvchi tashkilotlar bir muddatga ish faoliyatini to‘xtatdi.Mana shunda butun dunyo texnologiyalarni insoniyatga kerakli ekanligini sezdi,desak mubolag‘a bo‘lmaydi.
Bu davrda barcha sohalarda bo`lgani kabi o‘qitish tizimida ham texnologiyalardan,internet tarmog‘idan foydalanish samarali bo‘lib qoldi.Barcha ta’lim muassasalari online ta’limga urg‘u berdi.Bu online o‘qitish tizimi bir qator dunyoning rivijlangan davlatlarida bundan bir necha yillar oldin paydo bo‘lgan.Bu tizim o‘sha davrlardanoq o‘z samarasini ko‘rsatgan.
Mavzuning dolzarbligi:Ushbuhozirgi kunda “Ta’limmuassasasida talabalar davomatini monitoring qilish” dasturlash tillari orqali tizimli joriy etishda ish samaradorligini oshiradi va foydalanuvchilar uchun qulaylik yaratadi.
Mavzuning maqsad va vazifalari: “Ta’lim muassasasida talabalardavomatini monitoring qilish” tizimini yaratish, talabalar nazoratini sifatini amalga oshirish, sifatli va samarali ish olib borishni nazorat qilish va ularni muntazam tahrir qilish.
Dastur haqida qisqacha
Bizning dasturimiz ,,Ta’lim muassasalarida davomatni monitoring qilish“ mavzusi asosida yaratilgan dastur hisoblanadi.Bu dastur asosiy ikki qismdan iborat.
1.Dekanat qismi
Bu yerda o‘qituvchilarning o‘zi dars beradigan guruhga kirib,o‘zi dars beradigan fan vaqtida o‘quvchilarni darsga qatnashgan,yoki qatnashmagan ekanliklarini belgilaganlaridan so‘ng,ularning ma’lumotlarini ko‘rish imkoniyati mavjud.Lekin bun oynada o‘quvchilarga darsga qatnashmaganlik yoki qatnashganlik belgisini qo‘yib bo‘lmaydi.Faqatgina darsga kelmagan o‘quvchilar ma’lumotlarini(guruhi,familyasi,ismi,qaysi fandan darsga qatnashmagani,qaysi fan turida darsga qatnashmaganini,qaysi sanada darsga qatnashmaganligini ko‘rish imkoniyati mavjud).Bu oynada o‘quvchilarni ma’lumotlarini ko‘rgandan keyin darsdan chetlatish yoki chetlatmaslik haqida dekanat a’zolarining o‘zlari hal qiladilar.