Bitiruv malakaviy ishning metodlari: mavzu darajasida so‘rov, anketa,
kuzatish usullaridan foydalandik:
-ta'lim muassasalarida murabiy – o‘kituvchilar, talabalar bilan Naqshbandiya
tariqatiga doyr suhbatlar qilish:
-Umumta'lim maktablarida - tarbiya ishlarida Naqshbandiya tariqatini
o‘rganish bo‘yicha kuzatish ishlarini olib borish:
-tadqiqit natijalarini umumlashtirish va taxlil qilish.
Ishning ilmiy-amaliy ahamiyati
Naqshbandiya ta‘limotidagi kasb – hunar bilan bog‘liq insonga ta'sir qilish
ishxatlarni aniqlab ta'lim tarbiyada foydavlanish uchun tavsiyalar berish.
Ximoyaga olib chiqiladigan holatlar.
-Naqshbandiya tariqatining milliy me'rosimizdagi, tavsiyalardagi o‘rnini;
-uning insonni o‘z-o‘zini takomillashtirishdagi vazifalari;
-Naqshbandiya tariqotidagi kasb – hunar bilan bog‘liq go‘yalaridan ta'lim
tarbiyada foydalanish bo‘yicha tavsiyalarni;
Do'stlaringiz bilan baham: |