pedagogika, psixologiya va falsafa fanlari bilan aloqasi.
Tayanch iboralar: motiv, psixologiya, ko’nikma, malaka, milliy
mafkura, milliy qadriyat, individ, teskari aloqa, kompensasiya.
Universitetni tugatib bakalavr va magistrlik diplomi berilayotgan yosh
mutaxassislar har tomonlama kamol topgan, chuqur bilim va madaniyatga, ega
mustaqil fikrlay oladigan bo’lishi kerak. Ushbu vazifani bajarish qisman FO’U
fanining zimmasiga tushadi. FO’U ta’lim va tarbiya jarayonida quyidagi asosiy
vazifalarni bajaradi:
1. Bo’lajak, fizika o’qituvchilarini zamonaviy pedogogik uslubiyat bilan
tanishtirish, ularni ko’rgazmali qurollar, O’TVdan foydalanishga o’rgatish.
2. Oliy, o’rta maxsus, umumta’lim maktablarida fizika fanining mazmuni va
uni qanday ketma-ketlikda o’tilishini aniqlash.
3.Fizikani o’qitish jarayonida nazariya bilan amaliyotning birligini va
bog’lanishini ta’minlash.
4.Fizikani o’qitish jarayonida ta’lim va tarbiyaning uzviyligiga erishish.
5. Fizika fanining texnika, ishlab chiqarish va sanoatning dolzarb
muammolar bilan o’zaro aloqadorligini ko’rsatish.
6.Fizikaning boshqa fanlar (matematika, kimyo, biologiya, iqtisod) bilan
o’zaro aloqasini o’rnatish.
7. Ta’lim jarayonida qanday usullardan, ko’rgazmali qurollar va O’TVdan
foydalanish samarali ekanligini ko’rsatish.
8. Fizikani o’qitishda tarixiy hujjatlardan qanday tartibda foydalanish
lozimligini aniqlashdan iborat.
FO’U ning yuqorida qayd etilgan vazifalari shartli bo’lib, jamiyatning
taraqqiy etib borishi bilan u boyib va takomillashib boradi.
Do'stlaringiz bilan baham: |