Bolalar adabiyoti fanidan 2-mustaqil ta’lim yoʻriqnomasi «An`anaviy ertak va afsona»

3) FSMU texnologiyasi asosida “Afsonalarning o‘ziga xos xususiyatlari” mavzusidagi ma’lumotlarni izohlang

F fikringizni bayon eting	Afsonalarda oddiy xalq hayot tarsi , urf odatlari , mashshqatli mehnati , insoniylik fazilatlari aks etadi .
S fikringizga sabab ko’rsating	Afsonalar avloddan avlodga meros bo’lib , unda xalqning jasorati , ezgulikni yovuzlik ustudan g’alabasi aks etadi . Misol uchun : Shiroq , To’maris , afandi va hokazo
M keltirilgan sababga munosabatingiz	Shiroq o’z yurtini yovuz g’animlardan qutqarish uchun o’z jonini qurbon qiladi Afandi esa – zolim beklar ustidan kulib , qashshoq xalqning foydasi uchunn kurashadi
U umumlashtiring	Afsonalar – yosh avlodni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga muhim manaviy me’ros bo’lib hixmat qiladi

“O‘zbek bolalar kitobxonligi” mavzusini quyidagi ko’rsatilgan texnologiyalar asosida yoriting

1) “BBB” texnologiyasi asosida “Bolalar kitobxonligi tabiati” mavzusuni izohlab bering.

B	Kitoblarsiz bolalar tasavvurini va dunyoqarashini tasavvur qilib bo’lmaydi . Chunki kitoblar bolalarni ruhiyatiga , ongini o’sishiga juda ham zarur bebaho boylidir .
B	Milliy o’zlikni anglatuvchi tarixiy , milliy , badiiy adabiyotlarning bugungi kunda yosh avlodning ta’lim tarbiyasidagi o’rnini anglab yatish va ularni yosh kitobxonlarga yetkazib berishda ota-onalarning o’rni qay darajada
B	Kitobxonlik – davlat siyosati darajasiga ko’tarilganligi o’sib kelayotgan yosh avlod milliy adabiyotlar bilan bir qatorda jahon adabiyot durdonalariga ham murojat qilayotganligi va ommaviy tadbirlar miqyosida amalga oshirilmoqda