Bolaning rivojlanishini tekshirish va kuzatish natijalari
(Bu qism yiliga bir marta, yoki har yili tibbiy-pedogogik-psixologik komissiyasidan o‘tganidan keyin to‘ldiriladi)
1.Bolaning xulq –atvor xususiyatlari(mos keluvchi qismning tagiga chizish va tavsiflash)
Ovqatlanish
(Ovqat turi/kim ovqatlantiradi/qoshiqni ushlashi/qo‘l bilan ushlashi/bola charchagan/nima iste’mol qilishni yaxshi ko‘radi/ovqatni yutishi/chaynashi/so‘lak ishlabchiqarilishi/ovqatlanish yoki undan keyin yo‘talning mavjudligi)
________________________________________________________________
Suyuqlikni iste’mol qilish(Nimadan ichadi/nima ichadi/ichish vaqtida yoki undan keyin yo‘talning mavjudligi/ichish vaqtida idishni mustaqil ushlaydimi)
________________________________________________________________
Kiyinish(Mustaqil yoki mustaqil emas/kiyinishga bo‘lgan xohish/kiyimning toza ko‘rinishi) ________________________________________________________
________________________________________________________________
Gigiyena(Siyish, defekatsiya, cho‘milish) _________________________________________________________________
O‘yin faoliyati____________________________________________________
Diqqatni qaratishi__________________________________________________
Xotira__________________________________________________________
Fikrlash________________________________________________________
Ijtimoiy ko‘nikmalar______________________________________________
Hissiy soha______________________________________________________
2. Nutq apparati tuzilishining xususiyatlari(mos keluvchi qismning tagiga chizish va tavsiflash)
Nutq apparati mushaklarining buzilishidagi nevrologik sindrom:
(spastic parez/qotib qolganlik/giperkinez/ataksiya/apraksiya
Do'stlaringiz bilan baham: |
