Bosh ilmiy-metodik markazi

IV.Qo‘shimcha adabiyotilar:
16.Qodirov V. Mumtoz adabiyot o‘qitish: muammo va yechimlar.–T.: O‘zR Milliy kutubxonasi, 2009.
17. Yo‘ldosheva D., Hamroyeva Sh. Ona tili ta’limida zamonaviy pedagogik texnologiyalar.– Toshkent: Turon zamin ziyo, 2017.
18. Yo‘ldosheva D., Ne’matova G., Ashurbayeva R. Maktabda ona tili darslarini adabiyot, biologiya mavzulari bilan bog‘lab o‘qitish (O‘zRXTV nashrga tavsiya etgan).–Toshkent: Muharrir, 2019.
19. Yo‘ldosheva D. Eskidan voz kechib yangiga ko‘nikish mashaqqati// “Ma’rifat” gazetasi 2019-yil 7-noyabr, №86 (9255) 1-, 8-9-b.
20. Yo‘ldosheva D. Mаktаb pаrtаsidа o‘tirgаn bоlаlаrimizning bаrchаsi tilshunоs bo‘lishi kеrаkmi? // “Ma’rifat” gazetasi 2020-yil 4-mart, №10 (9283) 10-11-b.
21. Yuldasheva D.N. O‘zbek tilini o‘qitish metodikasi (OO‘MTV tasdiqlagan darslik).– Germaniya: Globe Edit international Publishing Group (ISBN: 978-620-0-61409-4.)– 2020.–445 b.
V. Elektron ta’lim resurslari
http://edu.uz – Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги
http://lex.uz – Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси
http://ziyonet.uz – Таълим портали ZiyoNET
http://natlib.uz – Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси.

 Shu o`rinda bir mulohaza: birinchidan, o`rta maxsus ta’limning akademik litseylarida o`qitiladigan «Hozirgi o`zbek adabiy tili» o`quv fani uchun alohida fan dasturi mavjud. Shunday ekan, nega o`rta maxsus kasb-hunar ta’limi o`quv dasturi nomida «akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun o`quv dasturi» kabi holat saqlanmoqda?; ikkinchidan, mazkur amaldagi dastur «2010-yil 1-iyuldаgi 6/1 vа 4/2-sоnli qo`shmа Hаy’аt mаjlisi qаrоri bilаn tаsdiqlаngаn» dasturdan deyarli farq qilmaydi. Unda nega dastur tuzuvchilari ro`yxatidan ikkinchi muallif (Respublikа tа`lim mаrkаzi filоlоgiya bo`limi metоdisti N. G`ulоmоvа) nomi tushurib qoldirilgan? Bu juz’iy ko`ringan «kemtiklik»lar kasb-hunar kollejlarida ish boshlagan yosh mutaxassislarni chalg`itishi tabiiy, albatta.

 ^Dasturda kasb-hunar kollejlari ta’lim oluvchilarining goh «o`quvchi», goh «talaba» deb nomlanishi ham kishini ikkilantiradi?! (Hozirda amaldagi rasmiy hujjatlarning deyarli barchasida faqat oliy ta’lim tahsil oluvchilarigina «talaba» deb nomlanmoqda.)

 ^Dasturning shu o`rni faqat «Adabiyot» o`quv faniga tegishli bo`lib qolmadimikan? Axir dastur «Ona tili va adabiyot» o`quv fanlari dasturi-ku?!