Boshlovchi

Navoiy shahar
Uchquduq tuman
20-sonli maktabning
mateamtika fani o`qituvchisi
Usmonova Feruzaning
matematika fanidan”Matematika
fanini o`rganamiz”nomli
tadbir ishlanmasi.

1-boshlovch: Assalom ey zamin baxtiyorlari

Xulqi hush elimning hur avlodlari
Yaxshi kunda ko’rishdik yana biz diydor
Bundan ortiq baxt bormi, qadrdonlarim.

2-boshlovchi: Assalom bu yerda yig’ilganlarga
Ey aziz do’stlari qadrdonlarga
Xalqimiz farzandin tarbiyalotgan
Dono - yu bilimdon mufllimlarga
1-boshlovchi : Assalomu-alaykum aziz o`qituvchilar va tadbir ishtirokchilari
2-boshlovchi: Assalomu-alaykum qalb qo`rini, mehrini yosh avlodlarga bag`ishlayotgan aziz ustozlaru , tadbirimizda ishtirok etayotgan aziz o`quvchilar

1-boshlovchi :Bizning “Matematikani sevib o`rganamiz” nomli tadbirimizni asosiy maqsadi matematika faniga asos slogan buyuk bobokolonlarimizga munosib avlod bo`lishdir.

Bu besh kunlik umrimiz,
Suvdek oqib o’tadi.
Kecha ko’rgan kunimiz,
Bugun ortda qoladi.
Goh yig’laymiz, goh shodmiz
Goh tobemiz, goh ozod
Turfa xil har kunimiz
Hayot shunday umrbod.
Bugungi bo’ladigan “ Al – Xorazmiy ” va “ Aljabr ”asarining ma`nosi bugungi kundagi o`rni haqida. Har bir ma`lumot beradi :
Marhamat tomosha qiling.
“Al – Xorazmiy suratlari va asarlari davrani to`ldirib turadi.

Mehriniso:

Shiorimiz: Namunali xulq va a’lo o’qish
Algebra faniga solgansiz asos
Xorazm ona yurti siz uchun ustoz
Olam – olam ma’no to’la fikringiz
Ravshan etdi hisob ilmin ro’yi – rost
Asirlaringiz qancha el – aro yashar
Zamonlar o’tsa ham bebaho erur
Shoxrux: Maqsadimiz chuqur o’rganmoq uni
Muhammad Muso Al – Xorazmiy o’z zamonasining buyuk olimlaridandir. Al Xorazmiy Xorazim diyorida 483 – yilda tug’ulib, voyaga yetdi.
U juda ko’p asarlar yozdi. Uning asarlaridan 10 tasigi yetib keldi.
Suhrob:
Asrlar ortigan kelar asrlar
Ammo yaratilgan fan asoslarin
Asrdan asrga eltar nasrlar
Bobomiz Xorazmiy ruhin etin shud
Durdona so’zlarin bir – bir etib shod
Biz bilamizki matematikada 10 ta raqam bo’lib, keeling ularning suhbatini tinglaylik.
Ra`no:
Matematikada bor man
Birdan oldingi nol man.
Gar birdan keyin kelsam
O’ntalab qo’shsang bor man
Zafar:
Mendirman bir son
Boshlanar mendan hayot
Kichik va toq bo’lsam, ham
Har bir sonda ven hamdam
Sevara:
Men ikki man qo’shdirman
Juft sonlarning sardori
Uch – to’rt sondan yoshdirman
Ammo ular madori
Sherali:
Uch soni
Bilimimni baholab
Noiloj qoniqaman
Ba’zan o’zim to’tga besh
Ko’z tikib toliqaman
Gulruh:
To’rt soni
O’rtoqjon bilsangiz
Meni xafa qilmangiz
Agar to’rt olay deb havas
Uchga birni qo’shsak bas
Axror:
Besh soni
Meni derlar besh soni
A’lochilarning joni
Uch – tort son mendan kam
Olti sonnidir akam
Rigina:
Olti soni
Koptoksimon qorminni
Soyobonga olaman
Bir – ikki – uch o’zimga
Teng bo’lina olaman
Farangiz
Yetti soni
Boshimga shapka kiyib
Bog’laganman belbog’ni
Xizmatiga tayyorman
Mehmatsevar o’rtoqni
Vazira:
Sakkizinchi soni
Jim – jimadon shaklim bor
Ko’rganlar qilar havas
Toza ham chiroyli
Yozishni o’rgansang bas

To’qqizinchi soni

Men to’qqizman sen bilgan
Hisoblashni tez o’rgan
Yettiga sen ikkini qo’sh
Sakkizga yetar bitta kam
Raqs: Qizlar ijrosida “Raqamlar tilga kirganda”
Abdusaid:
Qo’shish
Ketma – ketlab qo’shaman,
Sonlarga kuch qo’shaman.
Mening belbog’in chiziq
O’zim turaman qoziq
Sherali:
Ko’paytirish
Sonlarni ko’paytirish
Bir necha bor oshirish
Qoyil qilaman ishim
Ko’paytirishdir yexhim
Aminillo:
Bo’lish
Ko’payib ketsa sonlar
Bo’lib – bo’lib beraman
Ishlab tursangiz misol
Ikki nuqta bo’laman
Shaxina:
Ayirish
Sonlarni bir-biridan
Ketma-ket ayiraman,
Kamayishib ketar sonlar
Gar ishoram qo`llansa.