Buxoro davlat pedagogika instituti pedagogika kafedrasi

Nazorat savollari:

1.Maktabgacha yosh davrida psixofisiologik taraqqiyotining umumiy tavsifi, o‘yin maktabgacha yoshdagi bolaning yyetakchi faoliyat sifatida, maktabgacha yosh davrida emotsional-irodaviy sifatlarning rivojlanish xususiyatlari?

2.7 yoshlilar inqirozi, uning sabablari va alomatlari?
3.Maktabga psixologik tayyorlik muammosi haqida tushuncha va ilmiy tasavvurlar hosil qilish? 4.Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlari?
5. Kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanishning umumiy tavsifi, kichik maktab yoshi davrida motivatsion sohadagi rivojlanish xususiyatlari?
6. O’smirlik davrining inqirozlari haqida ma’lumot bering?
7.Yoshlik davri va uning o‘ziga xos xususiyatlari, yetuklik davrining ikkinchi bosqichidagi shaxsning psixologik xususiyatlari?
8.Keksalik davrining o‘ziga xos xususiyatlari?
9.Biologik keksayish davridagi shaxs psixologiyasi?


Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Umarov B.M. Psixologiya: darslik / B.M.Umarov; O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi; O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti. – Toshkent: Voris-nashriyoti, 2012. –5-9 b.
2. Xaydarov F.I., Xalilova N.I. Umumiy psixologiya. Darslik. – T., 2010. – 3-8 b.
3. Shamshetova A.K., Melibayeva R.N, Usmanova X.E., Xaydarov I.O.. Umumiy psixologiya. 0 ‘quv qo‘llanma. – Т.: «Barkamol fayz media», 2018. – 12-25 b.
4. G‘oziev E. G‘ Umumiy psixologiya. Psixologiya mutaxassisligi uchun darslik. – T.: “Universitet” 2002.82-120b
5. Ivanov P.I., Zufarova M.E. Umumiy psixologiya: Pedagogika va psixologiya bakalavriat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik. / P.I. Ivanov, M.E. Zufarova; Mas’ul muharrir D.M. Mirzajonova; O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta ’lim vazirligi. – Т.: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2008. 13-18 b.
6.G‘oziyev E.G‘. Ontogenez psixologiyasi.T.:2010.-220-237b.
7. G‘oziyev E.G‘.Psixologiya.T.: 1994.-198-220b.
6-mavzu. Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor. Guruhlar muammosi.Ta’lim jarayonining psixologik xususiyatlari. Tarbiyaning psixologik asoslari. Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari. Pedagogik qobiliyatlar
Reja:
1.Ta’lim jarayonining psixologik xususiyatlari. Muammoli ta’limning mohiyati. Ta’limning yosh va pedagogik psixologiya fanida tutgan orni.
2.Tarbiya jarayonining psixologik mohiyati. Tarbiyasi qiyin va o‘zlashtirmovchi o‘quvchilar bilan ishlash metodlari.
3.Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari. Pedagogik faoliyatning psixologik xususiyatlari, pedagogning o‘z-o‘ziga talab qo‘yishi muammosi.
4.Jamiyatda o‘qituvchining tutgan o‘rni va vazifalari. O‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar. Pedagogik muloqot va uning o‘ziga xos xususiyatlari. Pedagogik qobiliyatlar va ularning turlari.