Buxoro davlat universiteti n. M. Muxitdinova
Download 0.52 Mb.
|
06880a370b92ccdd8f12abb17fe08063 “Илм йўли” вариатив дастур 6 ёшдан 7 ёшгача бўлган болаларни мактаб таълимига тайёрлаш
- Bu sahifa navigatsiya:
- Rejalashtirish tarbiyaviy tadbirlar
- Rejim kunlar va muntazam MADOU "Bolalar bog Yoq. on bir"
- Ananaviy tadbirlar, bayramlar, tadbirlarning xususiyatlari MADOU "Bolalar bog raqami. on bir"
tarbiyaviy mintaqa "Jismoniy madaniyat"
Asosiy vazifa - tanadagi ijobiy o'zgarishlarni rag'batlantirish, shakllantirish zarur vosita ko'nikmalari va qobiliyatlari, jismoniy fazilatlari va qobiliyatlari, hayotni qo'llab-quvvatlash, tanani rivojlantirish va yaxshilashga qaratilgan. DA tarbiyaviy va dam olish bilan birga jismoniy tarbiya jarayoni hal qilinadi maxsus tuzatuvchi vazifalar: Rivojlanish nutqlar orqali harakat; Shakllanish ichida jarayon jismoniy ta'lim fazoviy va vaqtinchalik vakolatxonalar; O'qish ichida jarayon jismoniy tadbirlar har xil xususiyatlari materiallar, va yana maqsad buyumlar; Shakllanish ichida jarayon motor tadbirlar har xil turlari kognitiv faoliyat; Boshqaruv hissiy shar bola, rivojlanish axloqiy-irodaviy sifatlar shaxsiyat, paydo bo'layotgan ichida jarayon maxsus motor faol o'yinlar, o'yinlar, estafeta poygalari. Hozirgi vaqtda nogiron bolalarni jismoniy tarbiyalash bo'yicha ishlar tizimida yoqiladi moslashuvchan jismoniy madaniyat (Bundan keyin - OFK) - murakkab chora-tadbirlar sport va dam olish xarakter, yo'naltirilgan yoqilgan reabilitatsiya va moslashish uchun normal ijtimoiy muhit odamlar Bilan cheklangan imkoniyatlar, yengish psixologik to'siqlar to'sqinlik qilish qoniqarli hayot tuyg'usi, shuningdek, o'zining shaxsiy ehtiyojini anglash hissa ichida ijtimoiy rivojlanish jamiyat. OFK beradi tibbiy, tiklovchi, reabilitatsiya, profilaktik va boshqa effektlar va qaror qiladi quyidagi vazifalar: shakl da bola ongli munosabat uchun ularning kuchlar ichida solishtirish Bilan kuchlar sog'lom tengdoshlar; balki engish qobiliyatini rivojlantiring psixologik to'siqlar to'sqinlik qilish to'liq hayot; shakl kompensatsion ko'nikmalar, mahorat foydalanish funktsiyalari boshqacha tizimlari va tanalar o'rniga yo'q yoki buzilgan; Buning uchun zarur bo'lgan jismoniy stressni engish qobiliyatini rivojlantirish to'liq ishlaydi jamiyat; Iloji boricha sog'lom bo'lish va etakchilik qilish zaruriyatini yarating sog'lom turmush tarzi; aqliy va jismoniy jihatdan yaxshilashga intilish ish qobiliyati; shakl xabardorlik kerak shaxsiy hissa ichida hayot jamiyat; shakl tilak yaxshilash ularning shaxsiy sifat. OFK mos keladigan jismoniy faoliyat va sportning barcha turlarini birlashtiradi manfaatlar bolalar Bilan muammolar ichida rivojlanish va hissa qo'shish kengaytirish ular imkoniyatlar. Maqsad AFK - takomillashtirish sifat hayot bolalar Bilan HIA orqali jismoniy faoliyat va sport. Asosiy vazifa hisoblanadi qaror xos psixomotor muammolar Qanaqasiga orqali o'zgarishlar eng bola, Shunday qilib va o'zgarishlar ekologik atrof-muhit, yoqilgan sog'lom, faolroq turmush tarzi yo'lidagi to'siqlarni bartaraf etish orqali imkoniyatlar, teng co ularning sog'lom tengdoshlar imkoniyatlar o'rganish sport. Tarbiyaviy mavzu-fazoviy chorshanba mos uchun qo'shma tadbirlar kattalar va bola va mustaqil tadbirlar bolalar, ehtiyojlarini qondirish maktabgacha yosh. Sport zal bilan jihozlangan:
Rejalashtirish tarbiyaviy tadbirlarIshlash dastur o'qituvchi emas beradi qiyin tartibga solish tarbiyaviy jarayon va kalendar rejalashtirish tarbiyaviy tadbirlar, ketish o'qituvchi muassasalar bo'sh joy uchun moslashuvchan rejalashtirish ular tadbirlar. Lekin uchun yengillik ishlaydi jarayon instruktor yoqilgan jismoniy madaniyat ishlab chiqiladi va tuziladi: yillik tematik rejalashtirish, komplekslar ertalab gimnastika, rejalashtirish ish yoqilgan yangi havo (vakil qilingan ichida ilova uchun berilgan ishlaydi dastur). Rejim kunlar va muntazam MADOU "Bolalar bog' Yo'q. o'n bir"Dastur tashkilot mustaqil ravishda belgilash huquqini o'zida saqlab qoladi tartib va muntazam kun, o'rnatilgan Bilan hisobga olgan holda sharoitlar amalga oshirish dasturlari muassasalar, ehtiyojlari ishtirokchilar tarbiyaviy munosabatlar, Xususiyatlari amalga oshirildi mualliflik huquqi o'zgaruvchan tarbiyaviy dasturlari, ichida t. h. dasturlari qo'shimcha ta'lim maktabgacha yoshdagi bolalar va boshqalar Xususiyatlari tarbiyaviy tadbirlar, a bir xil sanitariya-epidemiologiya talablar. Siklogramma ish instruktor yoqilgan jismoniy madaniyat 7.30 - 8.00 - aylanma yo‘l guruhlar, tayyorlash uchun ertalab gimnastika 8.00 - 8.50 - ertalab gimnastika 8.50. - 8.55 - tayyorlash uchun GCD 9.00 - 12.00 - olib borish sinflar ichida zal va yoqilgan ko'cha 12.00 - 12.30 - bolalar bilan individual, tuzatish ishlari, sportga tayyorgarlik musobaqalar 12.30 - 13.00 - kechki ovqat 13.00 - 14.00 - uslubiy Ish. Maslahatlashuvlar va individual Ish Bilan o'qituvchilar. Ish yoqilgan o'z-o'zini tarbiyalash. Tayyorgarlik va ishlab chiqarish foyda va atributlar sinflar uchun. An'anaviy tadbirlar, bayramlar, tadbirlarning xususiyatlari MADOU "Bolalar bog' raqami. o'n bir"Madaniy va dam olish Voqealar - integral qismi ichida tadbirlar MADOU "Bolalar bog' Yo'q. o'n bir". Tashkilot bayramlar, o'yin-kulgi, bolalar uchun ijodiy ishlar samaradorlikni oshirishga yordam beradi tarbiyaviy jarayon, yaratadi qulay shartlari uchun shakllanishi shaxslar hamma bola. Tashkiliy asos amalga oshirish murakkab-tematik tamoyili bino Dasturlar hisoblanadi namunali kalendar bayramlar, mavzular maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishining barcha sohalariga qaratilgan va ga bag'ishlangan Inson mavjudligining turli tomonlari: • Hodisalar ahloqiy hayot bola (Kunlar "Rahmat", mehribonlik, do'stlar va boshqalar); ekologik tabiat (suv, Yer, qushlar, hayvonlar va boshqalar); dunyo san'at va adabiyot (Kunlar she'riyat, bolalar uchun kitoblar, teatr va boshqalar); •An'anaviy uchun oilalar, jamiyatlar va davlatlar bayramona voqealar boshqalar); Ko'pchilik muhim kasblar (o'qituvchi, shifokor, pochtachi, quruvchi va voqealar, shakllantiruvchi tuyg'u fuqarolik aksessuarlar bola (Kun Davlat bayroq, kun Rossiya, kun himoyachi Vatan va va boshqalar.). Da amalga oshirish dasturlari zarur hisobga olish quyidagi: Miqdori bayramlar o'z-o'zidan belgilangan o'qituvchilar, bolalarning yoshi va kontingentiga, sharoitlariga qarab dasturni amalga oshirish va xususiyatlari amalga oshirish tarbiyaviy jarayon va balki bolmoq, Qanaqasiga qisqartirilgan va ko'paygan (boshqa xalqaro va rus tili bilan to'ldirilgan bayramlar yoki voqealar ); Ushbu bayramlar ijtimoiy va shaxsiy jihatdan boshqalar bilan almashtirilishi mumkin mazmunli uchun ishtirokchilar tarbiyaviy jarayon xalqaro va rus bayramlar yoki tadbirlar; Qisqacha axborot ma'lumotnoma haqida hamma bayram murojaat qilgan o'qituvchilar, amalga oshirish dastur, va ota-onalar bolalar maktabgacha ta'lim muassasasi yoshi; Tavsiya etilgan vaqt ushlab turish bayram emas har doim mos keladi Bilan rasmiy sana bayramlar; ichida maqsadlar optimallashtirish tashkilotlar o'quv jarayoni, u oyning haftalari bo'yicha taqsimlanadi; haqiqiy sana ushlab turish bayram o'z-o'zidan belgilangan o'qituvchilar, amalga oshirish dastur; Davr trening uchun har biriga bayram belgilangan o'qituvchilar, amalga oshirish dastur, ichida muvofiq Bilan yoshi va shartli bolalar, sharoitlar va xususiyatlari amalga oshirish tarbiyaviy jarayon, oraliq natijalar rivojlanish Dasturlar, mavzular dam olish; Bayramlarni tayyorlash va o'tkazishga jalb qilingan bolalarning yoshi, shakllari ushlab turish bayram, shakllari ish yoqilgan tayyorlanmoqda uchun bayram kiyish maslahat xarakter; Bayramlarga tayyorgarlik ko'rish va ularni o'tkazish shakllari konkretlashtirishdir va "Faoliyatni tashkil etish" bo'limida keltirilgan ish shakllarini qo'shish o'qituvchilar va bolalar yoqilgan amalga oshirish va rivojlanish Dasturlar", kiyish integrativ xarakter, t. e. ruxsat berish hal qilish vazifalar psixologik va pedagogik ish bir nechta tarbiyaviy hududlar; Shakllar ish yoqilgan tayyorlanmoqda uchun bayram bolalar 3-5 yoshda mumkin bolmoq ishlatilgan va da tayyorlanmoqda uchun bayram bolalar 5-7 yoshda (misol uchun, o'qish, suhbatlar, she'rlarni o'rganish yoqilgan mavzu va t. P.); Tayyorgarlik uchun bayramlar hisoblanadi o'zingiz tavsifi mablag'lar yechimlar vazifalar psixologik va pedagogik ish va taraqqiyot rejalashtirilgan natijalar rivojlanish Dasturlar. Keng qamrovli - tematik rejalashtirish
Download 0.52 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling