Buxoro Davlat Universiteti Pedagogik ta’lim fakulteti 14-12bt-20 guruh talabasi


Download 0.71 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/11
Sana15.06.2023
Hajmi0.71 Mb.
#1479782
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Bo\'riyeva SH 111




Buxoro Davlat Universiteti Pedagogik ta’lim fakulteti 
14-12BT-20 guruh talabasi 
_______________________________________________ 
“Ona tili va o’qish savodxoligi darslarida bog’lovchili nutq va uni 
o’stirish vazifalari” 
 
MAVZUSIDA TAYYORLAGAN
 
 
 
Bajardi: _____________. 
Ilmiy rahbar: _______________. 



M U N D A R I J A 
Kirish ……………………………………………………………………………..3 
I.BOB. Grammatik tushunchalarning mohiyati………………………………..6 
1.1. Ularni o‗zlashtirishdagi qiyinchiliklar………………………………………....6 
1.2. Tushunchani o‗zlashtirish ustida ishlash jarayoni…………………………....11 
II.BOB.Grammatik tushunchalarning samarali o‘zlashishini ta’minlaydigan 
metodik shartlar…………………………………………………………………17 
2.1.O‗quvchilarning fonеtik-grammatik tushunchalarini shakllantirishda ta‘limiy 
o‗yinlardan foydalanish…………………………………………………………...17 
2.2. Grammatik va so‗z yasalishiga oid mashqlar………………………………...24 
XULOSA………………………………………………………………………….30 
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati……………………………………………..32 



K I R I S H 
Mavzuning dolzarbligi. 
Boshlang‗ich ta‘lim ta‘lim oluvchilarda umumiy o‗rta ta‘limni davom ettirish 
uchun zarur bo‗lgan savodxonlik, bilim, malaka va ko‗nikmalar asoslarini 
shakllantirishga qaratilganligi qayd etilgan. Zero, boshlang‗ich ta‘lim 
Vatanimizning kelajagini buyuk davlat darajasiga ko‗taradigan ijodkor shaxsni 
yaratishda mustahkam poydevor ro‗lini o‗ynaydi. Bugungi kunda uzluksiz 
ta‘limning barcha bosqichlari isloh qilinar ekan, ulardagi mazmun ham mustaqil 
fikrlaydigan shaxsni tarbiyalashga yo‗naltiriladi. Oliy Majlisga Murojaatnomasida 
O‗z R Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev shunday deydi: ―Biz o‗z oldimizga 
mamlakatimizda Uchinchi Renessans poydevorini barpo etishdek ulug‗ maqsadni 
qo‗ygan ekanmiz, buning uchun yangi Xorazmiylar, Beruniylar, Ibn Sinolar, 
Ulug‗beklar, Navoiy va Boburlarni tarbiyalab beradigan muhit va sharoitlarni 
yaratishimiz kerak. Bunda, avvalo, ta‘lim va tarbiyani rivojlantirish, sog‗lom 
turmush tarzini qaror toptirish, ilmfan va innovatsiyalarni taraqqiy ettirish milliy 
g‗oyamizning asosiy ustunlari bo‗lib xizmat qilishi lozim‖. [1] Ona tili maktabda 
o‗quvchining kamol topishida, fikrlash darajasining o‗sishida, bilim va mеhnatga 
havasini uyg‗otishda, ilmiy tushunchalarini, nutqiy malakalarini shakllantirishda 
muhim ahamiyat kasb etadi. Ona tilidan olib boriladigan barcha mashg‗ulotlar 
tizimi shunday qurilishi kеrakki, bu tizim o‗quvchilarda ona tiliga muhabbat, o‗z 
yurtiga, xalqiga mеhr, Vataniga chеksiz hurmat va sadoqatni o‗stirishi zarur. 

Download 0.71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling