4-mavzu. Kichik yoshdagi o‘quvchilar nutqini o‘stirish yo‘llari va vazifalari.
Nutq va uni o‘stirish tushunchasi. O‘quvchilar nutqiga qo‘yilgan talablar.
5-mavzu. Kichik yoshdagi o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarash elementlarini shakllantirishda ona tilini o‘rgatishning ahamiyati.
Ona tilini o‘rgatishning lingvistik asoslari. Boshlang‘ich ta’limda ona tilini o‘rgatishning mazmuni va vazifalari.
6-mavzu. O‘quvchilarda grammatika va so‘z yasalishiga oid tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari
Grammatik tushunchaning mohiyati va uni kichik yoshdagi o‘quvchilar o‘zlashtirishidagi qiyinchiliklar.
7-mavzu. So‘z turkumlarining leksik va grammatik ma’nosi ustida ishlash.
Otni o‘rganish metodikasi. Boshlang‘ich sinflarda otni o‘rganish tizimi. Sifatni o‘rganish metodikasi. So‘z turkumlarini leksik va grammatik ma’nosi ustida ishlash. Sonni o‘rganish metodikasi. Olmoshni o‘tish metodikasi. Fe’lni o‘rganish metodikasi.
8-mavzu. Boshlang‘ich sinflarda sintaktik tushunchalar ustida ishlash
So‘z birikmasi va gap ustida ishlash. O‘quvchilarda asosiy sintaktik tushunchalarni shakllantirishning shart-sharoitlari.
9-mavzu. Boshlang‘ich sinflarda badiiy asarni tahlil qilish.
Har xil janrdagi asarlar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari. Ertakni o‘qish metodikasi. Hikoya janridagi asarni o‘qitish metodikasi. Masal janrinig boshqa janrlardan farqini tushuntirish.
10-mavzu. Ona tilidan bilim, ko‘nikma va malakalarni tekshirish.
Boshlang‘ich sinflarda imloga o‘rgatish. Imloga oid mashqlar.
2. Fаnning hаjmi.
Hammasi
|
jami
(audit.)
|
ma’ruza
|
amaliy
|
seminar
|
Mustaqil ta’lim
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
