Buxoro tabiiy resurslarni boshqarish instituti


Download 145.12 Kb.
bet2/4
Sana10.11.2023
Hajmi145.12 Kb.
#1764889
1   2   3   4
Bog'liq
2-kurs Kart dizayn ishchi yangi G va GI oxirgisi

Jami

90




Asosiy adabiyotlar




1

Oymatov R.Q. «Kartografik dizayn». Darslik. Toshkent. 2019. -315 bet.




2

Oymatov R.Q. «Kartografik dizayn». O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2017. -234 bet.




3

Judith A. Tyner. Principles of Map Design. The guilford press, New York, London. 2010 y.




4

Berlyant A. M. Kartografiya//Uchebnik dlya vuzov. M., 2002.




5

Mirzaliyev T., Musayev I. Kartografiya. O’quv qo’llanma. Toshkent, Ziyonur, 2007. -160 b




Qo’shimcha adabiyotlar




6

Sh.M.Mirziyoyev “Erkin va farovon demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”. Toshkent, O’zbekiston, 2016 - 56 b.




7

Sh.M.Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qatiy tartib - intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidsi bo’lishi kerak”. Toshkent, O’zbekiston, 2017 – 104 b.




8

Sh.M.Mirziyoyev “Qonun ustivorligi va inson manfaatlarini taminlash - yurt taraqiyoti va xalq farovonligini garovi”. Toshkent, O’zbekiston, 2017 - 486.




9

Sh.M.Mirziyoyev O’zbekistonni rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi. T., O’zbekiston, 2017 «Gazeta.uz».




10

Safarov E.Yu., Avezov S.A., Allanazarov O.R., Oymatov R.Q. «Kartashunoslik fanidan amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari». O‘quv qo‘llanma. Toshkent, Universitet, 2012. 148 b.




11

Musaev I.M., Oymatov R.Q. Kartografiya fanidan mustaqil ishlarni bajarish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma. Toshkent, TIMI, 2013. – 12b.




12

http: // www. miigaik.ru;




13

http: // www.guz.ru;




14

http: //www.cartographiya.ru;




Тalabaning fan bo’yicha o’zlashtirish ko’rsakichini nazorat qilishda quyidagi mezonlar tavsiya etiladi:
a) 5 baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

  • fanning mohiyati va mazmunini to’liq yorita olsa:

  • fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy xatolik va chalkashliklarga yo’l qo’ymasa;

  • fan bo’yicha mavzu materiallarining nazariy yoki amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega bo’lsa;

  • fan doirasida mustaqil erkin fikrlash qobiliyatini namoyon eta olsa;

  • berilgan savollarga aniq va lo’nda javob bera olsa;

  • konspektga puxta tayyorlangan bo’lsa;

  • mustaqil topshiriqlarni to’liq va aniq bajargan bo’lsa;

  • fanga tegishli qonunlar va boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlarni to’liq o’zlashtirgan bo’lsa;

  • fanga tegishli mavzulardan biri bo’yicha ilmiy maqola chop ettirgan bo’lsa;

  • tarixiy jarayonlarni sharxlay bilsa;

b) 4 baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

  • fanning mohiyati va mazmunini tushungan, fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiy va mantiqiy chalkashliklarga yo’l qo’ymasa:

  • fan mazmunini amaliy ahamiyatini tushungan bo’lsa;

  • fan bo’yicha berilga vazifa va topshiriqlarni o’quv dasturi doirasida bajarsa;

  • fan bo’yicha berilgan savollarga to’g’ri javob bera olsa;

  • fan bo’yicha konspektini puxta shakllantirgan bo’lsa;

  • fan bo’yicha mustaqil topshiriqlarni to’liq bajargan bo’lsa;

  • fanga tegishli qonunlar va boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlarni to’liq o’zlashtirgan bo’lsa;


Download 145.12 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling