Буюртмачи талабларини ва эстетик сифатларини юқори даражада таъминлашни эътиборга олган ҳолда объектни лойиҳалаш

буюртмачи талабларини ва эстетик сифатларини юқори даражада таъминлашни эътиборга олган ҳолда объектни лойиҳалаш

янги лойиҳани ишлаб чиқиш босқичлари давомида турли ахборот манбаларини аниқлаш ва таҳлил қилиш қобилияти

объектни лойиҳалаш бўйича эҳтиёжни ўрганиш, аввалги ва бугунги замонавий буюртмачининг сифатга бўлган талабларини аниқлаш

конструкторлик - график чизмалар ва воситаларни ижодкорлик придмети сифатида қабул қилиш

замонавий жиҳозлар, конструкцияларни танлашни эътиборга олган ҳолда, технологик қайта ишлашнинг турли методларини қўллаш

ижодий жамоада ишлаш билан боғлиқ мулоқот кўникмаларининг шаклланганлиги

якуний натижани олдиндан башорат қилиш қобилияти

тадқиқот ва лойиҳа ишларини мустақил ташкил этиш ва режалаштириш қобилияти

касбий математик компетентли фаолиятда касбий вазифаларни ижодий ҳал қилиш қобилияти

ўзини касбий математик фаолиятининг ижодкор субъекти сифатида англашга тайёрлигини хис қилиш

касбий фаолият давомида ижтимоий аҳамиятли ва ўзига хос хусусиятларини тушуниш қобилиятини эгаллаганлиги.

рефлексив компонент

амалий – ижодий компонент

когнитив - фаолиятли компонент

мотивацион - қадриятли компонент

ижодий фикрни намойиш қилиш учун моделларни тақдим этиш ва ишлатиш қобилияти

муваффақиятга эришиш учун портфолио яратишда шахсий – индивидуал алабларнинг шаклланганлиги

мотивациянинг шаклланганлиги ва қизиқишларни намоён бўлиш қобилияти

ижобий ва ҳиссий муносабатни аниқлаш қобилияти

қурилиш материалларини таҳлил қилиш қобилияти
(сифати ва ташқи тасирчанлигини ҳисобга олиш)