2. Объяснить на рисунках значение работы при случаях увеличения угла между векторами силы и перемещения.
3. Сделать выводы и записать в тетрадях.
4. Закрепление темы.
Решение задач. Стр131.
Д/з Т39 читать. Определения выучить.
7 «а» ____________________
7 «б» ____________________
7 «в» ____________________
7 «г» ____________________
Тема урока 46. Лабораторная работа: «Определение выполненной работы при перемещении тела»
Цели: 1.опытным путём определить работу при перемещении тела;
2. развивать навыки работы с приборами, умения делать выводы;
3. воспитывать бережное отношение к приборам.
Тип урока: лабораторная работа.
Вид урока: практическое занятие.
Метод урока: опыты,анализ по проделанным опытам
Оборудование: динамометр, доска, набор грузов, линейка.
Ход урока:1. Орг. момент
Подготовка к работе
1) ознакомиться с работой;
2) подготовить бланк
2. Выполнение работы
1) Выполнение опытов
2) Подсчёт результатов
3) Выводы по опытам
3. Д/з Т39 повторить.
7 «а» ____________________
7 «б» ____________________
7 «в» ____________________
7 «г» ____________________
Do'stlaringiz bilan baham: |