Chirchiq davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti "umumiy pedagogika"

 
Talaba bilimini nazorat qilish bo‘yicha savollar: 
 
1.Renessans so‘zining ma’nosi qanday? 
2.Nima uchun Sharq uyg‘onish davri deyiladi? 
3.Birinchi renessans davri qaysi asrlarga to‘g‘ri keladi? 
Adabiyotlar: 
1.O‘zbek pedagogikasi antologiyasi.-T.:”O‘qituvchi”.1996. 
2.O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi.-T.:O‘zME.2002. 
3.Mavlonova R.,Raxmanqulova N.Pedagogika tarixi.-T.:”Fan va 
texnologiya”.2015 
4.Sh.Mardonov., U.Zokirova. Pedagogika nazariyasi va tarixi.-T: 
“Ishonch hamkor”,2021. 
16-MAVZU: MUSO AL XORAZMIY, ABU NASR FAROBIY, ABU 
RAYHON BERUNIY, ABU ALI IBN SINONING PEDAGOGIK 
QARASHLARI 
 
Reja: 
1.Abu Abdulloh Muhammad ibn Muso al – Xorazmiy- pedagog, 
faylasuf, matematik, geograf, ximik va atroonom. 
2.Abu Nasr Farobiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari 
3.Abu Rayhon Beruniyning pedagogik merosi. 
4.Abu Ali ibn Sino pedagogik qarashlari. 
 
Tayanch tushunchalar: ta’lim, tarbiya, renessans, pedagogik fikr, 
pedagog, qarash, faylasuf, matematik, geograf, kimyogar, astronom, 
kashfiyot, mutafakkir, qarash.
Talabaga mavzuni interfaol metodlar orqali yoritish uchun 
topshiriq: 
1.Muso Al Xorazmiy, Abu Nasr Farobiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu 
Ali Ibn Sinoning pedagogik qarashlari mavzusini “Tushunchalar tahlili” 
va “Venn diagrammasi” metodi yordamida tahlil qiling. 

---

2.”Assisment” metodi yordamida Muso Al Xorazmiy, Abu Nasr 
Farobiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali Ibn Sinoning pedagogik 
qarashlari mavzusini tahlil qiling. 
Talaba bilimini nazorat qilish bo‘yicha savollar: 
1.Muso al – Xorazmiy qaysi fanning asoschisi sifatida e’tirof etiladi? 
2.Abu Nasr Forobiyni dunyo olimlari danday atashgan? 
3.Beruniy qaysi sohaga ko’proq hissa qo’shgan olim dab tan olingan? 
4.Ibn Sino bola tarbiyasida qaysi jihatlarga e’tibor qaratgan?