Cyber Language used by University Syudents: Textual Analysis of Facebook page “Confessions” El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la

Propósitos y Representaciones
Jul.-Dec. 2018, Vol. 6, Nº 2: pp.339-405
http://dx.doi.org/10.20511/pyr2018.v6n2.238
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receiver, either to make him think, convince him or induce him to assume 
part of the speaker’s point of view.
One aspect related to the expressive purposes of the “Confessions” page is 
its usefulness as an element that modulates the participants’ emotions and 
mood, they relieve tension there due to the fact that they find in this page a 
channel in which they have a free way to express their feelings and emotions 
at the same time as they experience an interaction with other people, which 
-whether the initial sender has been extreme in his or her opinions or wrong- 
helps the initiator of the communication to assimilate the observations or 
negative comments received from others, which contributes to improving the 
socialization of the person. 
Some doubts remain as to whether the language of the Internet or cyber 
language can have an impact on other spheres, such as education or work, or 
whether its use is detrimental to the user’s communication skills. In order to 
solve these problems, it is necessary to carry out comparative and explanatory 
studies that will provide better insights into the influence and projections of 
this phenomenon.
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