D. B. Abduraximov, D. E. Toshtemirov mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi

IV-BOB. BILIMLARNI BAHOLASH TEXNOLOGIYALARI, MASHG‘ULOTLARNI TASHKIL QILISH...................................................172
4.1. Bilimlarni baholash texnologiyalari..............................................................172
4.2. Didaktik testlar va ulardan bilimlarni nazorat qilishda foydalanish.............180
4.3. Elektron o’quv-uslubiy majmualardan o’quv jarayonida foydalanish
uslubiyoti.............................................................................................................191
4.4. Mutaxassislik fanlari bo’yicha mashg’ulotlarni o’qitish metodikasi...........199
4.5. Mutaxasisslik fanlari bo’yicha o’quv faoliyatning turlarini o’quv-metodik jihatdan ta’minlash...............................................................................................210


V-BOB. O‘QUV, O‘QUV-METODIK, ILMIY VA TARBIYAVIY
ISHLARNI REJALASHTIRISH.....................................................................226
5.1. O’quv yuklamalari, o’quv metodik, ilmiy va tarbiyaviy ishlarni
rejalashtirish.........................................................................................................226
5.2. Oliy o’quv yurtlarida o’quv jarayonini rejalashtirish tizimi.........................251

“Mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi” fanidan nazorat ishlari uchun test savollari................................................................................................................265

Glossariy...............................................................................................................311

Foydalanilgan adabiyotlar…................................................................................322

СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................ 3


I ГЛАВА. ВВЕДЕНИЕ В НАУКУ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ.......................................................6
1.1. Предмет «Методика преподавания предметов по специальности»
и его предмет, цель, задача и содержание ....................................................... 6
1.2. Информатизация образования, ее описание и основные понятия ........ 18
1.3. Методологические аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в образовательных учреждениях...............29
1.4. Дидактические основы использования информационных и
коммуникационных технологий....................................................................... 42