D lutfullayeva, R. Davlatova, M. Saparniyazova

Ey, qobil farzandi arjumand, iloyo, sizning yomon ko'zdan, 
nogahoniy ajal, balo-qazolardan, bevaqt о 'lim va tuhmatlardan o ‘z  
panohida asrasin.
■>
Bilimingizni tekshirib ko‘ring!
Ot so‘z turkumi yuzasidan egallagan bilimingizni “K laster” usuli 
orqali tekshirib ko‘ring. Chizmadagi tarmoqlami to‘ldiring.
67

---

Я к’во
(nrlan
I I ?
■ Ot so‘z turkum iga oid bilimingizni quyidagi test 
savollari asosida tekshirib ko‘ring.
1. Jamlovchi ot ishtirok etgan gapni toping.
A. Askarlar saf-safbo ‘lib maydondan о ‘tmoqdalar.
B. Maktabga juda ко ‘p badiiy kitoblar olib kelindi.
C. Odamiy ersang, demagil odami.Onikimyo 'q xalq g'amidin g'ami.
D. Besh-olti odam yig'ilib maslahatlashaylik, bir qarorga kelarmiz.
2. Qaysi gapda shaxs oti ega sintaktik vazifasini bajarib kelgan?
A. Qassoblik - ota-bobomizdan qolgan qadimiy hunar.
B. Buvimni ertalabdan nega chaqiradilar?
C. Tikuvchi eridan ham qo lini yuvib qo ‘Itig ‘iga urgan edi.
D. Ertasi kuni cho 'penning daragi chiqdi.
3. Tepada bir ummon, pastda bir ummon,
Ikki dengiz aro kechar lahzalar.
Xayolga tolaman: men o'zi kimman?
Ojiz va notavon zarra... alhazar!
68

---

Ushbu she’riy parchadagi ot turkumiga mansub so‘zlar miqdorini 
aniqlang.
A. 6 ta.
B. 5 ta.
C. 4 ta.
D. 8 ta.
4. Insonlar o‘rtasidagi munosabatni anglatuvchi otlar ko‘rsatilgan 
qatorni aniqlang.
A. Kotiblik, saxiy, muhabbat.
B. 0 ‘qituvchilik, ishonch, hushyorlik.