D lutfullayeva, R. Davlatova, M. Saparniyazova

chiqibdi-yu, o'ziga tegishli bug'doydan akasining xumiga solib qo'yibdi. 
Biroq shu damda akasining ko'zidan ham uyqu qochgan ekan, и o'ziga- 
o'zi debdiki: «Ey nodon, sen nima ish qilib qo'yding? Otang seni 
uylantirib, ukangning to'yini ko'rmay o'tdi. Axir ukang endi qorin
118

---

tashvishidan tashqari uylanish tashvishini ham qilishi kerak. Unga insof 
qil». Aka o'midan turib omborxonaga chiqibdi-yu, o ’ziga tegishli 
bug'doydan ukasiningxumiga solib qo yibdi.
Bu harakat har tun takrorlanaveribdl
Oy о ‘tibdi, y il о ‘tibdi, akaning yarim xum bug ‘doyi ham, ukaniki ham 
hech tugamasmish. Ular bu sirdan ajablanib, donishmandga borishibdi. 
Donishmandning talabi bilan tundagi ishlarini aytib berishibdi.
“Insof sari baraka”, degan hikmatni donishmand o'shanda aytgan 
ekan.
9-amaliy ish. 
Presuppozitsiyaga ishora qiluvchi yuklamalar ishtirok 
etgan 5 ta gap tuzing, Gapda yashirin tarzda ifodalanayotgan axborotni 
ko'rsating.
Namuna: Men 
harbiy xizmai 
boraman.
Boshqalar harbiy xizmatga borishgan. Men harbiy xizmatga boraman.
10-amaliy ish. -chi 
yuklamasining quyidagi grammatik ma’nolari 
yuzaga chiqqan gaplar tuzing.
1. So‘roq ma’nosi:
2. Iltimos ma’nosi:
3. Ta’kid ma’nosi:
4. Buyruq ma’nosi:
5. Xohish ma’nosi:
11-amaliy ish. 
Matnda qo‘llangan yuklamalami morfologik tahlil 
qiling.
Ajab... Belga urib qolgan o't-o'lanlar ham s o ‘zlashayotganga 
о ‘xshaydi. Balki ular ham bir-biriniyaxshi k o ‘rar, rozini aytar... Yo‘g'~ e,