Dars tahlil daftari 202 -o’quv yili dars tahlili sana

Savollar	Darsning yutuqlari
Darsning kamchiliklar
Davomat so’raldimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi xona stadion, sportzal holatiga e’tibor berdimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Dars vaqti to’g’ri taqsimlandimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Uy ishlari tekshirildimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi o’quvchilarni darsga jalb eta oldimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’tilgan mavzuni mustahkamlash va yangi mavzu sharhi qoniqarlimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’quvchilar to’g’ri baholandimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Mavzuga nisbatan dars metodi mosmi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchining darsdagi psixologik ta’siri qaydarajada?	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
Uyga vazifa berildimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi mahoratini baholang	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
O’qituvchining bilim saviyasini baholang.	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
O’qituvchining mavzuda ko’zlagan maqsadga erishish darajasi qanday?	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭ Past

Xulosa va taklif________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Kuzatuvchining F.I.O. ____________________________________________________

Dars tahlili bilan tanishdim _____________(imzo)______________________________

DARS TAHLILI


Sana_____________201__ yil ______ sinf, o’quvchilar soni-____ o’gil bolalar___; qiz bolalar___;
Fanning nomi___________________________ O’qituvchi__________________________________
Stadion, sport zal holat: ▭Yaxshi,▭ Qoniqarli; Darsning jihozlanishi ▭Yaxshi ▭ Qoniqarli
Dars kuzatishdan maqsad: ▭ Pedagogik mahorat o’rganish; ▭ darsni nazorat qilish.


DARSNING BORISHI
Darsning tashkiliy qismi ___ minut. Davomat olindimi? ▭ha, ▭yo’q
O’tilgan mavzuni so’rash va uyga vazifalarni tekshirish ▭ha, ▭yo’q
O’tilgan mavzu yuzasidan baholangan o’quvchilar_______________________________________
__________________________________________________________________________________


Yangi mavzu_______________________________________________________________________
Yangi mavzu bayoni_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________


Uyga vazifa________________________________________________________________________

Savollar	Darsning yutuqlari	Darsning kamchiliklar
Davomat so’raldimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi xona stadion, sportzal holatiga e’tibor berdimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Dars vaqti to’g’ri taqsimlandimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Uy ishlari tekshirildimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi o’quvchilarni darsga jalb eta oldimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’tilgan mavzuni mustahkamlash va yangi mavzu sharhi qoniqarlimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’quvchilar to’g’ri baholandimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Mavzuga nisbatan dars metodi mosmi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchining darsdagi psixologik ta’siri qaydarajada?	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
Uyga vazifa berildimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi mahoratini baholang	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
O’qituvchining bilim saviyasini baholang.	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
O’qituvchining mavzuda ko’zlagan maqsadga erishish darajasi qanday?	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭ Past

Xulosa va taklif________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Kuzatuvchining F.I.O. ____________________________________________________

Dars tahlili bilan tanishdim _____________(imzo)______________________________

DARS TAHLILI


Sana_____________201__ yil ______ sinf, o’quvchilar soni-____ o’gil bolalar___; qiz bolalar___;
Fanning nomi___________________________ O’qituvchi__________________________________
Stadion, sport zal holat: ▭Yaxshi,▭ Qoniqarli; Darsning jihozlanishi ▭Yaxshi ▭ Qoniqarli
Dars kuzatishdan maqsad: ▭ Pedagogik mahorat o’rganish; ▭ darsni nazorat qilish.


DARSNING BORISHI
Darsning tashkiliy qismi ___ minut. Davomat olindimi? ▭ha, ▭yo’q
O’tilgan mavzuni so’rash va uyga vazifalarni tekshirish ▭ha, ▭yo’q
O’tilgan mavzu yuzasidan baholangan o’quvchilar_______________________________________
__________________________________________________________________________________


Yangi mavzu_______________________________________________________________________
Yangi mavzu bayoni_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________


Uyga vazifa________________________________________________________________________

Savollar	Darsning yutuqlari	Darsning kamchiliklar
Davomat so’raldimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi xona stadion, sportzal holatiga e’tibor berdimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Dars vaqti to’g’ri taqsimlandimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Uy ishlari tekshirildimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi o’quvchilarni darsga jalb eta oldimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’tilgan mavzuni mustahkamlash va yangi mavzu sharhi qoniqarlimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’quvchilar to’g’ri baholandimi?	▭ Ha	▭Yo’q
Mavzuga nisbatan dars metodi mosmi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchining darsdagi psixologik ta’siri qaydarajada?	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
Uyga vazifa berildimi?	▭ Ha	▭Yo’q
O’qituvchi mahoratini baholang	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
O’qituvchining bilim saviyasini baholang.	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭Past
O’qituvchining mavzuda ko’zlagan maqsadga erishish darajasi qanday?	▭A’lo, ▭Yaxshi	▭O’rta, ▭ Past

Xulosa va taklif________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Kuzatuvchining F.I.O. ____________________________________________________

Dars tahlili bilan tanishdim _____________(imzo)______________________________

DARS TAHLILI


Sana_____________201__ yil ______ sinf, o’quvchilar soni-____ o’gil bolalar___; qiz bolalar___;
Fanning nomi___________________________ O’qituvchi__________________________________
Stadion, sport zal holat: ▭Yaxshi,▭ Qoniqarli; Darsning jihozlanishi ▭Yaxshi ▭ Qoniqarli
Dars kuzatishdan maqsad: ▭ Pedagogik mahorat o’rganish; ▭ darsni nazorat qilish.


DARSNING BORISHI
Darsning tashkiliy qismi ___ minut. Davomat olindimi? ▭ha, ▭yo’q
O’tilgan mavzuni so’rash va uyga vazifalarni tekshirish ▭ha, ▭yo’q
O’tilgan mavzu yuzasidan baholangan o’quvchilar_______________________________________
__________________________________________________________________________________


Yangi mavzu_______________________________________________________________________