Darslarni to‘g‘ri tashkil etish va o‘tkazish

Seminar va amaliy dars shakli
Seminar va amaliy dars shaklida ham o’quvchilar guruh holida bo’lishadi. Ushbu jarayonda o’quvchilar aktiv, o’qituvchining esa passiv bo’lishi talab etiladi. Ya’ni, bu jarayonda o’quvchilar o’qigan va o’zlashtirgan ma’lumotlarini amalda tadbiq etishadi. Hozirgi kunda o’quv muassasalarida ushbu uuldan keng foydalanilmoqda. Ko’proq talaba va o’quvchilarning o’zlarinini o’qishga va izlanishga undab, uni amalda dars jarayonida namoyon etishini talab qilgan holda yaxshi natijalarga erishilmoqda. Chunki shu narsa ma’lumki, inson eshitgan narsasining 5 % ini, o’qiganining 10% ini tajribada sinab ko’rishi orqali ma’lumotning 40% ini, boshqalarni o’qitish orqali esa 90% ma’lumotni eslab qolishi mumkin ekan. Shu sababli dars jarayonida o’quvchilarning mavzu yuzasidan tayyorlanib kelib, shu mavzu bo’yicha o’z sinfdosh va guruhdoshlariga dars o’tib, prezentatsiya qilib bersa, o’z bilimini ham mustahkamlab oladi.
O’zbekiston Respublikasida ta’lim quyidagi turlarda amalga oshiriladi.


Maktabgacha ta’lim 2 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan davrni qamrab oladi.

O‘qituvchining darsga tayyorgarligida quyidagi uchta bosqich kо‘zga tashlanadi:



Foydalanilgan adabiyotlar:

• 
  “Pedagogika nazariyasi” o’quv qo’llanmasi
  
• 
  http//www.Ziyonet.uz
  
• 
  http//www.edu.uz