Darsning maqsadi: Ta’limiy maqsadi: Elektrlanish hodisasi haqida ma’lumot berish. Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarda onglilikni tarbiyalash Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash, kasbga yo’naltirish. Rivojlantiruvchi maqsad

DTS talabi: Kandensatorlar haqida tushuncha berish.

Dars turi: Yangi bilim beruvchi.

Dars usuli: “Blits” savollar, savol javob .

Dars jihozi: qahrabo tayoqcha; -ebonit ,mo’yna ,qog’oz parchalari.

Asosiy tushuncha va atamalar: -elektrlanish (zaryadlanish); -manfiy va musbat elektrlanish; qahrabo tayoqcha; -ebonit.

Darsning blok sxemasi:

№	Darsning qismlari	Belgilangan vaqt.
1.	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2.	O`tilgan mavzuni takrorlash	10 daqiqa
3.	Yangi mavzu bayoni	20 daqiqa
4.	Mustahkamlash	8 daqiqa
5.	Baholash	2 daqiqa
6.	Uyga vazifa	2 daqiqa

Dаrsning tаmоyili:

A`lo mamlakatning a`lo farzandi,bilib qo`yki seni vatan kutadi!

Elektr zanjirlarda kondensatorlar sig‘imini oshirish yoki kamaytirish za- rurati bo'ladi. Bunday hollarda kondensatorlar parallel yoki ketma-ket ulanadi. Tajribada aniqlanishicha, kondensatorlarni o'zaro parallel ulash orqali ularning elektr sig‘imini orttirish mumkin.

C=Ci + C₂ + C₃ + ... + C.

Kondensatorlarni parallel ulashning umumiy ko‘rinishi 83-rasmda kel- tirilgan. Kondensatorlarni parallel ulash uchun ularning musbat ishorali qopla­malari musbat ishorali qoplamalar bilan, manfiy ishorali qoplamalari manfiy ishorali qoplamalar bilan ulanadi (83-rasm).



Kondensatorlar parallel ulanganda umumly elektr sig'imi alohida kondensatorlar sig'imlarining yig'indisiga teng.

83-rasm.

Kondensatorlar parallel ulanganda umumiy uchlaridagi kuchlanish bir xil bo'ladi:

(2)

To‘liq zaryad esa, har bir kondensatorlar zaryadlarining yig‘indisiga teng bo'ladi, ya’ni