Darsning uslubi: Aralash, kichik guruhlarda ishlash, aqliy xujum.
Kerakli jihozlar: Mavzuga oid ko’rgazmali qurollar, tarqatmali test savollar, musiqa asboblari, DVD format, nootbook, slayd.
1
|
Tashkiliy qism
1.O’quvchilar bilan salomlashish
2.O’quvchilarning davomatini aniqlash
3.O’quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirish
|
2
|
2
|
O’tilgan mavzuni takrorlash
O’quvchilarni siyosiy bilimlari, milliy qadryatlar, an’ana va urf-odatlarni bilishlari, tabiat haqidagi tasavvurlari haqidagi bilim-malakalarni aniqlash va mustahkamlash.
|
3
|
3
|
O’tilgan mavzuni mustahkamlash
O’tilgan mavzular test sinovlari, musiqa savodxonligi yuzasidan tuzilgan savollar orqali mustahkamlanadi.
|
7
|
4
|
Jamoa bo’lib kuylash:
Ovoz sozlash mashqlari kuylanib, chorak davomida ijro etilgan qo’shiqlardan parchalar ijro etilib, “Biz askarmiz” I.Rahimov she’ri, N.Norxo’jayev musiqasi qo’shig’ini jumlalarga bo’lib, o’quvchilar tamonidan o’rganib, kuylanadi.
|
10
|
5
|
Yangi mavzu
O’quvchilarga “Musobaqa”, “Savol-javob”, kabi bir qator yangi usullardan foydalanib, Mavsumiy-marosim qo’shiqlari haqida tushuncha berish:
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
