Davriy va davriy bo‘lmagan signallarni spektrini amaliy o‘rganish

Hisobot tarkibi
Hisobot tarkibi quyidagilardan iborat bo‘lishi kerak:
1. Amaliy mashg’ulotning nomi va uni bajarishdan maqsad.
2. Davriy signallar haqida nazariy ma’lumot.
3. Davriy va nodavriy signallar ossillogrammalari.


Nazorat savollari
1. Signallarni turlari?
2. Signallarni parametrlari?
3. Additiv xalaqit nima?
4. Multplikativ xalaqit?
5. Ortogonal signallar deb qanday signalga aytiladi?
6. Signalning energiyasi qanday aniqlaniladi?
7. Signallar orasidagi masofa qanday aniqlaniladi?
8. Bazis funksiyalar haqida tushincha bering?
9. Nochiziqlilik nimalardan iborat?
10. Nochiziqli asboblarni tushuntiring.
11. Nochiziqlilik moxiyati nimalardan iborat?
12. Nochiziqli asboblar va ularni qanday parmetrlarini bilasiz?

2-amaliy mashg‘ulot.

AM, CHM va FM modulyatsiyalarini amaliy o‘rganish.


Ishdan maqsad: talabalarga joriy mavzuga oid bilimlarni berish hamda tegishli qurilmalar, uning ish tamoyili hamda signallarini shakllantirish shuningdek ularni qayta ishlash prinsiplarini o‘rgatishdan iborat.
Topshiriq: joriy mavzuga oid bilimlarni shu ko‘rsatmaga asosan mustahkamlash, tegishli tizim bo‘lsa u auditoriyada bo‘lsa to‘g‘ridahto‘g‘ri o‘qituvchiga o‘z xulosa va bilimlarini namoyon etish ham hisobotlar tuzishdan iborat.


Nazariy qism
Analog tizimlar to‘g‘risida gapirilganda ularning turli tizimlarini ustida to‘xtalish mumkin. Ularning ishlash tamoyillari analog signallarga asoslangan bo‘ladi. Ishov tartibi ham analog signallarning ishlov berish konun koida va usullariga asoslanadi.
Quyida o‘zaro aralashtirilgan modulyasalovchi va modulyatsiyalangan analog signalar tizimini ko‘rib chikamiz.
AM signallar odatda yarim o‘tkazgich diod, tranzistor yoki elektron lampalardan NE sifatida foydalanilib modulyator sxemasi olinadi.