Дениет негіздері

Глава 2. Антикоррупционная культура: механизмы 
и институты развития
шараларында білім алушылар сыбайлас жемқорлыққа қолайлы 
жағдайларды көре-білуді, күнделікті өмірдегі этикалық ауытқушылықтар 
мен құқық бұзушылықтарды айқындауды, сондай-ақ оларды жою үшін 
мүмкіндіктерді іздеуді үйренуге тиіс.
Сыбайлас жемқорлықтың қоғам мен мемлекет үшін қаупі туралы білімі 
бар азаматтың тұлғасы, сыбайлас жемқорлық көріністерін өз азаматтық 
құқықтарының бұзылуы ретінде қабылдайтын және бұл құқықтарды 
қорғауға дайын тұлға жоғарыда аталған барлық әрекетердің нәтижесі 
бола алады.
Тірек сөздер: 
жасөспірім жас, жасөспірімнің құқықтық санасы, 
жасөспірім кезінде сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбие 
ерекшелігі.
ПІКІРТАЛАСҚА АРНАЛҒАН СҰРАҚТАР
1. Сыбайлас жемқорлық проблемасын қалай шешуге болады?
2. Ақша бермей өмір сүруге бола ма?
3. Сыбайлас жемқорлықты жеңуге бола ма?
4. Қалау мен талап ету арасындағы қайшылықты қалау шешу керек?
5. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызмет. Біздің қолымыздан не келеді?
Рефараттардың үлгілік тақырыптары
1. Жасөспірім ортадағы сыбайлас жемқорлықтың келеңсіз салдары. 
2. Мектеп оқушыларының сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымын 
қалыптастыру. 
3. Мектепте сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиенің мазмұны мен негізгі 
бағыттары.
4. Мектеп оқушыларының сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін 
қалыптастыру жөніндегі тәрбие жұмысының ерекшеліктері. 
5. Оқушылардың белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыру және сыбайлас 
жемқорлыққа төзбеушілігін жоғарлату жолдары.
Әдебиет
1. Антикоррупционное воспитание: система воспитательной работы 
по формированию у учащихся антикоррупционного мировоззрения
в общеоб-разовательном учреждении: методические рекомендации. 
–
СПб, 
2010.
2. Антикоррупционное воспитание в школе: методическое пособие для 
общеобразовательных и высших учебных заведений. www.stt.lt/docu- ments.
3. Битюков К. Формирование антикоррупционного мировоззрения школь-
ников. Презентация. http://www.spbappo.ru/institut-obschego-obrazovaniya/ 
kafedra-sotsialnogo-obrazovaniya.
4. Keen Е. Fighting corruption through education. http://www.hrea.org.
5. Ethics and corruption in education. IIEP, UNESCO, 2002. http://www.unesco.org/ 
iiep.
6. Keen Е. Fighting corruption through education. http://www.hrea.org.
7. Ибраева А. С. Правовая культура: проблемы теории и практики. 
–
Алматы: 
Жеті жарғы, 2002. 
–
352 с.
75

---

ОСНОВЫ АНТИКОРРУПЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ