Deutsche crammatik in übungen

entgegen — ... ra, ҳузурига, қарш исига. ... га қараб.
Das Kind läuft der Mutter entgegen.
Die Studenten gehen dem Lehrer entgegen, 
gegenüber — ... қарш и си д а, ... рўпарасида, ... нисбатам.
Dem N aw oi-Theater gegenü b er gibt es einen Springbrunnen. 
Das Haus liegt dem Park gegenüber.
Abschnitt 2.
Paarweise Arbeit.
Übung I . Stellen Sie Folgende Kon­
trollfragen an Ihren G espräc hs­
partner.
1. W elche Präpositionen regieren 
den Dativ?
2. Sind die Präpositionen vieldeu­
tig?
3. W o stehen gewöhnlich die Prä­
positionen gegenü b er und en tge­
gen?
Übung 2. Stellen Sie folgende F ra ­
gen an Ihren Gesprächspartner.
Prüfen Sie Ihren G espräc hspa rt­
ner.
1. D ie P rä p o sitio n e n m it, au s, 
nach, zu, von, bei, seit, außer, 
e n tg e g e n , g e g e n ü b e r regieren 
immer den Dativ.
2. Ja, die Präpositionen sind viel­
deutig.
3. Sie stehen g ew ö h n lic h nach 
dem Substantiv.
Prüfen Sie Ihren G espräc hspa rt­
ner.
M uster: A: W oher kom m t der Mann ? (die Arbeit) 
B: E r kom m t von der Arbeit.
1. Woher kommt Hans? (sein Kol­
lege)
2. Woher kom m t der Lehrer? (un­
ser Rektor)
3. Woher kommt Herr Heller? (die 
Versammlung)
4. W oher kom m t E va? (der Arzt)
5. Woher kommt der Gruppenlei­
ter? (der Dekan)
Übung 3. Stellen Sie folgende F ra ­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. Er kommt von seinem Kolle­
gen.
2. Er kom m t von unserem Rek­
tor.
3. Er kommt von der Versammlung.
4. Sie kommt v om Arzt.
5. Er kom m t vom Dekan.
Prüfen Sie Ihren G esprächspart­
ner.
M uster: A: Zu wem geht Scharifa? (Zahnarzt) 
B: Sie geht zu m Zahnarzt.

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1. Wohin fährt der Bus? (Stadt­
bibliothek)
2. Wohin geht Fräulein Schulz?
3. W ohin läuft das Kind? (G roß­
mutter)
4. Z u w e m g e h t d e r D e k a n ?
(Prorektor)
5. Z u w e m g e h t die L e h re rin ?
(Studenten)
Übung 4. Stellen Sie folgende F ra ­
gen an Ihren Gesprächspartner.