III. Setzen Sie die eingeklam m erten A d jek tive im Sup erlativ ein.
1. Der 22. Juni ist der (lang) Tag des Jahres. 2. Das Ismoil-Somonij-
M ausoleum ist das (alt) Denkmal Buchoros. 3. Der 22. D ez em b e r ist
der (kurz) Tag des Jahres. 4. Das ist das (schön) Bild. 5. Das ist die
(wichtig) Frage. 6. Dilafrus ist die (gut) Studentin in unserer Gruppe.
IV. Setzen S ie d ie richtigen E ndungen d er A djek tive ein.
1. Der groß... Saal ist leer. 2. W ir verlassen den leer... Saal. 3. Diese
neu... Aktentasche liegt hier. 4. Ich nehm e die neu... Aktentasche. 5. Das
deutsch... Wörterb uch ist nicht da. 6. Er sucht dieses deutsch... W örter
buch. 7. Jener neu ... Kugelschreiber schreibt gut. 8. Diesen alt... Kugel
schreiber brauche ich nicht mehr.
V. Ü b ersetzen Sie folgen de Sätze ins D eutsche.
1. Эртага янги ўқув йили бошланади. 2. Биз бу эски ф ильмни яна
бир марта кўрамиз. 3. Ана у катта соат нотўғри юраяпти. 4. Бугуп-
ги диктант қисқа. 5. Сенда кечаги газета борми? 6. Бу ёш спортчи
қаерда ўқийди? Мен бу ёш спортчини тез-тез кўриб тураман.
Kontrollarbeit Nr. 13.
(Präpositionen, D eklination der Adjektive,
Futur, M odalverben)
I. S etzen S ie die ein geklam m erten W örter im rich tigen K asu s ein.
I. Während (der Unterricht) darf man nicht sprechen. 2. Ich stelle den
Stuhl vor (der Tisch). 3. Der Stuhl steht vor (der Tisch) 4. W egen (das
schlechte Wetter) bleibe ich zu Hause. 5. W ir gehen in (der Park). 6. Wir
spazieren in (der Park). 7. Unweit (unser Haus) liegt ein großer Garten.
II. S etzen Sie d as eingeklam m erte A djek tiv in rich tiger Form ein.
1. Ich helfe dir mit (groß) Freude. 2. W ir wünschen Ihnen (glücklich)
Reise. 3. Kaufe (holländisch) Käse und (frisch) Obst. 4. Trinkst du
(stark, grün) T ee gern? 5. Die Studenten singen mit (groß) Vergnügen.
6. Die Sportler laufen auch bei (kalt) Wetter Ski.
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