Digitalisierung und Erwachsenenbildung. Reflexionen zu Innovation und Kritik

Sonja Luksik, M.A. 
[e-mail]
http://www.politischebildung.at
[phone]
Abstract
At the start of the ‘00s, Web 2.0 and social software offered diverse starting points for 
adult education. The hope grew that their collaborative features could be put to 
particularly good use in the field of education; at the same time, a small number of 
individuals warned of a digital divide. More new adult political education courses were 
developed with the goal of exploring the opportunities of Web 2.0 critically and putting 
it to the test. This article outlines how the emphasis of these education formats shifted 
from internet education to media literacy based on examples of events of the Austrian 
Society for Political Education (Österreichische Gesellschaft für Politische Bildung, ÖGPB) 
on related topics. Against the backdrop of greater experience with digital tools in adult 
education due to the pandemic, an outlook is provided of the communication of the 
methodology and thematic focus on critical media literacy and the digital transformation.
Hopes and Challenges: The digital transformation in 
adult political education

---

Witt, Susanne [Rez.] (2022): Filzmoser, Gaby (2021): Bildungshäuser im digitalen Wandel. 
Entwicklungspotenziale für das Bildungsmanagement. Bielefeld: wbv. In: Magazin erwachse-
nenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 44-45. Online: 
https://erwachsenenbildung.at/magazin/ausgabe-44-45.
Schlagworte: Bildungsmanagement, digitale Bildung, Medienbildung, 
Bildungshäuser, Österreich, Führungskräfte
Susanne Witt
26
Rezension
„Die Digitalisierung macht in Bildungshäusern neue Organisationskulturen und -strukturen 
erforderlich. Welche Haltungen, Einstellungen und Werte müssen bewegt werden, damit sich 
im Führungspersonal eine digitale Grundhaltung durchsetzt, die den Bildungsprozess der Teil-
nehmenden in den Mittelpunkt stellt? Gaby Filzmoser entwickelt das Modell für einen digital-
medialen Habitus im Bildungsmanagement, mit dem sowohl die strategische Neuausrichtung 
der Bildungshäuser als auch eine zeitgemäße digitale Bildungsarbeit vorangetrieben werden 
kann.“ (Buchrücken)
Bildungshäuser im digitalen Wandel. 
Entwicklungspotenziale für das 
Bildungsmanagement
Gaby Filzmoser