«Diniy ta’limotlar xalq pedagogikasining muhim tarbiya vositasi» 3-topshiriq. Savollarga javob berish.(10 ball) (. doc shaklida) Xalq pedagogikasining manbalarini yozing

3.Xalq pedagogikasida xalq og’zaki ijodi janrlarining o’rni qanday ?
Xalq pedagogikasida mif, matal, hikoya, qo‘shiq, o‘yin kabi folklor janrlari muhim o‘rin tutadi. Bu janrlar ko'pincha jamiyat yoki madaniyat doirasida bilim, qadriyatlar va ko'nikmalarni avloddan-avlodga o'tkazish uchun ishlatiladi.

• 
  Miflar: Miflar tabiat hodisalari, madaniy amaliyotlar va e'tiqodlarni tushuntiruvchi an'anaviy hikoyalardir. Ulardan bolalarga o‘z jamiyatining tarixi va madaniyati, shuningdek, axloqiy va axloqiy saboqlarni o‘rgatish uchun foydalanish mumkin.
  
• 
  Hikmatlar: Maqollar umumiy haqiqatni yoki axloqiy saboqni ifodalovchi qisqa, lo‘nda gaplardir. Ulardan bolalarga halollik, mehnatsevarlik va kattalarni hurmat qilish kabi jamiyatning qadriyatlari va e’tiqodlarini o‘rgatish uchun foydalanish mumkin.
  
• 
  Hikoyalar: Xalq ertaklari va hikoyalaridan axloqiy va axloqiy saboqlarni etkazish, bolalarga o'z jamiyatining madaniyati va tarixi haqida o'rgatish va ko'ngil ochish uchun foydalanish mumkin.
  
• 
  Qo'shiqlar: Xalq qo'shiqlari bolalarga o'z jamiyatining madaniyati va tarixini o'rgatish, shuningdek, ularga birgalikda ishlash yoki tabiiy muhitda harakat qilish kabi muhim ko'nikmalarni o'rgatish uchun ishlatilishi mumkin.
  
• 
  O'yinlar: An'anaviy o'yinlardan bolalarga strategiya, jamoada ishlash va muammolarni hal qilish kabi muhim ko'nikmalarni o'rgatish uchun foydalanish mumkin. Ular, shuningdek, mardlik, qat'iyatlilik va an'analarga hurmat muhimligi kabi madaniy qadriyatlar va e'tiqodlarni etkazish uchun ishlatilishi mumkin.
  

Ushbu janrlar nafaqat bilim, ko'nikma, qadriyatlar va madaniyatni etkazish, balki odamlarni qiziqtiradi va jalb qiladi, bu esa uni o'qitish va o'rganishning esda qolarli va samarali usuliga aylantiradi. Folklor janrlari jamiyat madaniyati, o‘ziga xosligi va merosini saqlab qolishga yordam beradi.