Добро и зло в этической психологии личности

4.4. Результаты диагностики проявлений духовности у представителей изыскательных и преобразовательных профессий

Для анализа морально-нравственных качеств личности лучше воспользоваться методом статистического сравнения по Т-критерию Стьюдента, поскольку они представлены в количественном варианте, а для анализа ценностных ориентаций и характеристик профессий следует ограничиться качественной оценкой. К тому же необходимо заметить, что духовность человека как субъекта профессиональной деятельности представлена тремя духовными характеристиками: морально-нравственные качества, ценностные ориентации, отношение человека к своей профессии. Однако, пока не существует такой формулы, с помощью которой можно было бы количественно выразить духовность именно через эти характеристики. Поскольку все-таки возникает необходимость в количественном представлении духовности, можно воспользоваться формулой[164], согласно которой разность позитивных и негативных морально-нравственных качеств личности дает некоторые количественные представления о ее духовном уровне.


Результаты по исследованию позитивных и негативных морально-нравственных качеств личности
Как уже было отмечено, для исследования этических качеств личности можно воспользоваться методом статистического сравнения по Т-критерию Стьюдента: сравнивались результаты по показателям «добродетельность», «злонамеренность», «духовность».
По показателю «добродетельность» согласно данных статистического анализа обнаружены различия между биологами и столярами, автослесарями и милиционерами, автослесарями и архитекторами на уровне значимости р = 0,05. Между бухгалтерами и милиционерами, ветеринарами и биологами достоверность различий была зафиксирована на уровне значимости р = 0,01. Между остальными профессиями достоверность различий находится на уровне значимости р = 0,001. Таким образом, наиболее добродетельными из всех исследуемых профессий являются конструкторы (Х_ср=125), т.е. они обладают наибольшим количеством позитивных морально- нравственных качеств, таких как «самовоспитанность», «тактичность», «самообладание», «великодушие», «раскаяние», что может быть связано с созидательным смыслом, который вложен в профессию конструктор.
Наименьшим числом позитивных морально-нравственных качеств обладают швеи- мотористки (Х_ср= 70), которым чаще всего свойственно проявлять позитивное качество – «доверие к людям», что скорее всего связано с надеждой на извлечение материальных выгод из своей профессии (в частности получение жилья).
По показателю «злонамеренность» выявлено, что между столярами и архитекторами, учителями и столярами достоверных отличий не обнаружено. Отличия между ветеринарами и конструкторами, швеями и милиционерами находятся на уровне значимости р=0,05. Между всеми остальными выборками достоверность различий находится на уровне значимости р=0,001. Самыми злонамеренными (т.е. имеющие наибольшее количество негативных качеств), согласно данным статистического анализа, являются врачи- ветеринары (Х_ср=97), которые чаще всего проявляют такие качества как «коварство», «лесть», «цинизм», «не сдерживание обещаний», «лицемерие». Это связано, скорее всего, со спецификой работы, например в колхозах, где врач- ветеринар является уважаемым человеком и может пользоваться многими благами (продукты, лекарства и т.д.), поэтому, для получения престижного места работы ветеринары проявляют большинство из выше перечисленных качеств. Наименьшим числом негативных морально- нравственных качеств обладают бухгалтера (Х_ср=48), которым характерно проявлять негативное качество – «убежденность в своей правоте» (чаще всего при работе с сотрудниками).
Доминирующие позитивные и негативные морально-нравственные качества представителей других типов профессий представлены в таблице 1.