Eduquer, former les personnes


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Sana30.06.2018
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Eduquer, former les personnes

  • Eduquer, former les personnes

  • handicapées dépendantes à l’autonomie

  • sociale

  • une vie en milieu ouvert



Limites de la rééducation – réadaptation en service MPR

  • Limites de la rééducation – réadaptation en service MPR

  • J’arrive en institution (MAS FAM…) et j’y reste…

  • J’ai des parents vieillissants… et après ?



en sortie d’établissement sanitaire : MCO MPR – SSR

  • en sortie d’établissement sanitaire : MCO MPR – SSR

  • PH en ESMS et en inadéquation

  • PH jeunes en « Amendement Creton »

  • PH avec parents vieillissants

  • PH désireuses de quitter les aidants familiaux



  • Handicap physique

  • sans trouble cognitif sévère

  • 18-60 ans

  • volontaire



L’Institut du Mai à Chinon



2 ou 3 phases

  • 2 ou 3 phases

  • à l’EVA : 1-3 ans

  • en appartement accompagné

  • à domicile



Pilotage des aides humaines dans les actes essentiels de la vie (toilette, habillage…) et dans la gestion domestique (alimentation, courses…)

  • Pilotage des aides humaines dans les actes essentiels de la vie (toilette, habillage…) et dans la gestion domestique (alimentation, courses…)

  • Gestion des ressources financières

  • Autogestion des demandes administratives

  • Santé

  • Déplacement en ville

  • Vie sociale – Loisirs

  • Etc…









Aide Humaine : MDPH (PCH)

  • Aide Humaine : MDPH (PCH)

  • SAVA <= SAMSAH (ARS)+SAVS (CG 68)

  • Coordinateur

  • Evaluation

  • Immobilier : bailleur social



Eviter l’institutionnalisation

  • Eviter l’institutionnalisation

  • Créer dans les ESMS un flux de sortie

  • Apporter une réponse partielle aux « Amendements Creton »

  • Augmenter le parc d’appartements accessibles

  • Développer un modèle d’insertion en milieu ouvert (moins onéreux que l’institutionnalisation)





Répondre au droit à la citoyenneté et à l’égalité des chances

  • Répondre au droit à la citoyenneté et à l’égalité des chances

  • Un modèle humaniste

  • Vivre en milieu ouvert et

  • en mixité sociale

  • …et moins onéreux que l’institutionnalisation




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