Elektron o’quv resurslari yaratish texnologiyasi ” kurs ishi mavzu: «Ta’lim samaradorligini oshirishda yordam beruvchi zamonaviy metodlar va ularning amaliyotda qo’llanishi»

Ledder (Narvon) metodi asosida Oliy Ta’lim jarayonidagi muammolarni taxlil kilish

Mantiqiy asos:

Ushbu strategiya o’quvchilarga o’ziga xos hususiyatlarni murakkab vazifalarni kichikroq bo’laklarga bo’lib taxlil qilishni o’rgatadi. Mustaqil fikrlash va masalaning dolzarblik darajasiga muvofiq bo’laklarga bo’lish ko’nikmasini hosil qiladi. Bola va o’smirlar uchun bajarilgan tadqiqotlarni taxliliga beqiyos yordam beradi.

Materiallar :

1 metr atrofida kartondan Narvon yasaladi. Har bir qadam yuqoriga masalaning asl mohiyatiga olib borishga yordam beradi. Har qadamni rangli varoqlar orqali mavzuga doir berilgan masalaning yechimlarini step by step yopishtirilib chiqiladi. Tayyor bo’lgan rang – barang Narvonni oxirgi bosqichida har bir qadam ta’riflanib mavzu yuzasidan o’rtaga tashlangan masala yechimi topiladi. Masalaning murakkab yoki soddaligiga qarab qadamlar taqsimlanganda bajaruvchilarda savollar va fikrlar paydo bo’ladi bu esa mavzuni chuqur egallanishiga yordam beradi.

Misol :