Rivоjlаntiruvchi mаqsаd: O`quvchilаrdа ilmiy dalillarni tahlil va sintez qilib xulosa chiqara olish
qobiliyatini rivojlantirish. Ilmiy dunyoqаrаshni shаkllаntirish, o`quvchilarda texnikaga bo’lgan havas va
qiziqishlarini yuksaltirish. Mustaqil bilim olish qobiliyatini rivojlantirish. Masala yechish malakasini qaror
toptirish.
Darsga oid kompetensiya: Kommunikativ, axborot bilan ishlash, matematik savodxonlik
Fаnlаrаrо аlоqаdоrligi: Mаtеmаtikа, informatika fanlari bilan bog’liq.
Dars materiallari va jihozlari: 1. Darslikning elektron versiyasi, Doska, bo'r va plakatlar.
Darsning borishi: I. Tashkiliy qism: Salomlashish, davomatni aniqlash ,axborot daqiqasi.II.O`tgan mavzuni
takrorlash.
1.Siklik chastota deb nimaga aytiladi?
2.Bo’ylama va ko’ndalang to’lqinlar bir-biridan nimasi bilan farqlqnqdi?
3.To’lqin uzunligini qanday aniqlash mumkin?
ERGASHOV JALOLIDDIN +998911595353
III. Yangi mavzuning bayoni:5-mashq.
5.7
Berilishi
Formulasi
Yechilishi
k=100N/m
=1*10
2
N/m
m= 10 g= 1*10
-2
kg
ν=
1
2𝜋
√
𝑘
𝑚
ν=
1
2∗3.14
√
1∗10
2 𝑁
𝑚
1∗10
−2
𝑘𝑔
≈ 16𝐻𝑧
Topish kerak:
Javob:
ν -?
ν ≈ 16𝐻𝑧
5.8
Berilishi
Formulasi
Yechilishi
𝑙
1
= 𝑙 ; 𝑙
2
=
𝑙
2
𝑛 =
𝜈
2
𝜈
1
=
1
2𝜋
√
2𝐸𝑆
𝑚𝑙
∗ 2𝜋√
𝑚𝑙
𝐸𝑆
= √2
Topish kerak:
Javob:
n= ?
𝑛 = √2
5.9
Berilishi
Do'stlaringiz bilan baham: |