- 82 -
10P. N. Ustin, K.B. Murotmusaev “Factors Of Psychological Adaptation Freshmen
Students” Eurasian Journal of Humanities and Social Sciences.
Brussels, Belgium –
2022. P 115-121 https://geniusjournals.org/index.php/ejhss/index
11 P. N. Ustin, K.B. Murotmusaev “Review Of Psychological Adaptation Factors
of International Students in Russian Universities Of the Russian Federation” Eurasian
Journal of Humanities and Social Sciences. Brussels, Belgium – 2022. P 108-114. https://
geniusjournals.org/index.php/ejhss/index
“ОИЛА, МАҲАЛЛА ВА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ИЖТИМОИЙ
ҲАМКОРЛИГИ”НИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ
УСТУВОР ВАЗИФАЛАРИ
Абирова Умида Назаровна
Низомий номли ТДПУ
“Педагогика” кафедраси ўқитувчиси,
Республика Маънавият ва Маърифат
маркази тадқиқотчиси.
Тўрақулова Феруза Асрор қизи,
“Педагогика ва психология” йўналиши
3-босқич талабаси.
Рахимбердиева Ирода Зокиржоновна –
“Педагогика ва психология” йўналиши
3-босқич талабаси.
Аннотация. Мақолада Янги Ўзбекистонда ёшларни тарбиялашда оила,
маҳалла ва таълим муассасалари ижтимоий ҳамкорлигини такомиллаштириш
йўллари ва тавсиялари берилган. Истиқболдаги вазифалар белгилаб олинган.
Таянч тушунчалар: Таълим, тарбия, оила, маҳалла, ижтимоий, маънавият,
маърифат, ҳамкорлик.
Аннотация.
В статье представлены пути и рекомендации по
совершенствованию социального сотрудничества семей, сообществ и
образовательных учреждений в обучении молодежи в новом Узбекистане.
Ключевые понятия: Образование, воспитание, семья, сообщество,
общественность, духовность, просвещение, сотрудничество.
