Fan : Ona tili Mavzu : Gap haqida ma’lumot

Sana :

Sinf : 3

Fan : Ona tili

Mavzu : Gap haqida ma’lumot.

70 - 73 - mashqlar

Maqsad :

1.Gap haqida tushuncha berish .

2. Chiroyli va bexato yozish .

3. Og’zaki va yozma nutqni o’stirish .

4. O’quvchilarni milliy istiqlol ruhida tarbiyalash .

5. O’quvchilarni kasbga yo’llash .

Dars uslubi : yozma

Dars usuli : an’anaviy

Darsning borishi :

1. 
   Tashkiliy qism .
   
2. 
   Yangi mavzu bayoni
   
3. 
   Tashkiliy qism ( 3 – 5 minut )
   

1. 
   Salomlashish
   
2. 
   Davomatni aniqlash
   
3. 
   O’quvchilarni darsga tayyorgarligini ko’rish maqsadida suhbat o’tkazish .
   

Yangi mavzu bayoni .

Bugun biz sizlar blain so’z va gap haqida gaplashamiz .

Sizga shunday savol :

Maktabda , uyda , hovlida nimalarni ko’rasiz ?

O’quvchilar o’qituvchi bergan savollardan , rasmlardan foydalanib ularning nomini aytib beradilar . Keyin ularning rangi ta’mmazasi , shakli haqida o’quvchilarning javoblari tinglanadi .

O’quvchilarga savol beriladi .

• 
  So’z nima ekan ?
  
• 
  So’z narsalarning nomini harakatini , belgisini , miqdorini bildiradi .
  
• 
  So’zlar yordamida gaplar tuzamiz va gaplashamiz .
  

Gap tugallangan fikrni bildiradi . Yozuvda har bir gapning birinchi so’zi bosh harf blain boshlanadi , oxiriga tinish belgisi qo’yiladi .

70 – mashq

Erksevar xalqlar so’zi

Dunyodagi erksevar xalqlar bir so’zini sevinib aytadilar . bu tinchlik so’zidir . Bu so’z turli tillarda turlicha yangraydi . Odamlar bu so’zni baralla aytadilar .

Xalqlar tinch , baxtiyor yasashni istaydilar !

77 – mashq

Mustaqil bajaradilar , ular har bir gapning chegarasini aniqlab tegishli belgini qo’yib ko’chiradilar .

Biz do’stlikni ulug’laymiz ! Do’stlikda katta hikmat bor . Do;stlik kishilarni bir – biriga yaqinlashtiradi . Vatan obodligi , tinchlikning barqarorligi do’stlik blain bog’liqdir .

O’quvchilarni daftarlarini ko’rib ballab chiqaman , yaxshi va to’g’ri yozgan o’quvchilarni rag’batlantiraman .

Dam olish daqiqasini o’tkazaman .

Baliqdek suzamiz

Ayiqdek yuramiz

Quyondek sakraymiz

O’quvchidek o’tiramiz .

72 – mashq

Har bir gap qanday mazmun bildiriyapti , aniqlash , matnni chiroyli va bexato qilib ko’chirish , chiroyli yozuv she’rini esga olish .

Daftarni qiya qo’yamiz

Gavdani tik tutamiz

Egri – bugri yozmasdan

Chiroyli qilib yozamiz .

Onasi ishdan qaytdi . Qizi tayyorlagan karam sho’rvani ichdi . “ Voy qizim – ey , biram mazali ovqat tayyorlabsanki ” sho’rva unchalik mazali emasdi .

Qiziq onasi uni nega buncha maqtadi ?

Dars jarayonida o’quvchilarning bilimini mustahkamlash maqsadida test savollaridan foydalanaman .
1.Tikdi so’zi qanday so’roqqa javob bo’ladi ?

a) nima qildi ? b) nima qiladi ? s) nima qilyapti ?

2. Bog’bon so’zi qanday so’roqqa javob bo’ladi ?

a) Kimlar ? b) nima qildi ? s) Kim ?

3. Nima ? So’rog’iga javob bo’lgan so’zni toping ?

a) bola b) olma s) on a

4. Narsa va shaxsning belgisini bildirgan so’zni toping ?

a) kirib keldi b) yashil s) olti

5. Narsa va shaxsning sanog’ini bildirgan so’zni toping ?

a) Lola b) 7 ta s) chiroyli

6. Ketma–ket kelgan bir xil undosh qaysi javobda berilgan ?

a) kitob b) anor s) katta

7. Sen oldingmi ? Bu gap qanday gap ?

a) Darak gap b) so’roq gap s) his – hayajon gap

8. O’zbek tilida undosh tovushlar nechta ?

a) 22 ta b) 23 ta s) 24 ta

9. O’zbek tilida nechta undosh harf bor ?

a) 22ta b) 23 ta s) 24 ta

10. Gap nimani bildiradi ?

a) mazmun bildirmaydi .

b) tugallanmagan mazmun bildiradi

s) tugallangan mazmun bildiradi .

yakunlash : Savol - javob

Ballash

Uyga vazifa : 73 – mashqni bajarib kelish