Fan: Logopsixologiya va psixologik korreksiya metodlari Mavzular
Download 36.91 Kb.
|
39973 4-ОН Logops
2– topshiriq: Mustaqil о‘rganish uchun test topshiriqlari. Test savollariga javob bering.
1. Logorreya nima? A) Nutq komponentlarining haddan ziyod ortib ketishi B) Ko’p miqdorda so’lakning ajralishi C) O’ziga qaratilgan nutqni tushunish D) Normal holat 2. Perseveratsiya nima? A) Nutqda ma’lum bir iboralarni qayta-qayta takrorlash B) Nutqni tushunmaslik C) Fonematik idrokning shakllanishi D) So’zlarning aks-sadodek takrorlash 3. Parafaziya nima? A) So’z ma’nosini bilmaslik B) So’zlarni almashtirish C) Gap tuza olish qobiliyati D) Nutqiy malakalarni shakllanishi
B) So’zlarni almashtirish C) Ovozdagi kamchilik D) Nutqiy qoloqlik 5. Kontaminatsiyalar nima? A) Bir so’zning qismi boshqa so’zning bir qismiga ulanishi B) Ko’p miqdorda so’lak ajralishi C) Almashtirish D) Takrorlash 6. Qaysi nutq nuqsonining korreksion ishida bolaga nutqiy va nonutqiy siganllarning kirishi cheklanadi? A) Afaziya B) Alaliyaning sensor turida C) Disgrafiya D) Rinolaliya
A) Bobov B) Lomonosov
D) Luriya 8. Sensor alaliyaning korreksion ish tizimida ish nutqiy tovushlardan boshlanadimi? B) Yo’q fonemalarni boshlashdan boshlanadi
D) Yo’q avval nonutqiy tovushlardan boshlanadi 9. Nima sabadban sensor alaliyada ish tizimida chapak chalishdan, oyoq bilan pollni taqqilatishdan foydalanmaslik kerak? A) Chunki bu bolani qo’rqitadi B) Chunki bunda jaranglash idrok etilmay, faqat vibratsiya idrok etiladi C) Bola tovushlarga sezuvchan bo’lib qoladi D) Bu bola uchun murakkablik tug’diradi
B) Gap tuzishga C) Matn mazmunini chunish D) Yozma nutq ustida ishlash 11. Predmetli amaliy faoliyatning ahamiyati nimada? A) Nutqiy instruksiya asosida predmet bilan ko’pgina topshiriqlarni ko’nikma va malakalarini egallaydilar B) O’quv faoliyati yaxshilanadi C) Qo’l motorikasi yaxshilanadi D) Xotira jarayonlari yaxshilanadi 12. N. I. Jinkinning sensor alaliyani korreksiyalashdagi fikrini toping? A) Bolada ekspressiv nutq impessivdan ustun B) Bolada o’yin faoliyatidan mehnat faoliyatiga o’tish foydaliroq
D) Bolalarga iboralarni o’rgatish muvaffaqiyat kalitidir 13. Sensor alaliyali bolalarda savodga o’rgatishda tovush-harf yo’li samarali hisoblanmaydi, u holda qaysi yo’l samarali? A) Individual B) Komponentli
D) Harf kartasidan foydalanish 14. M.YE. Xvatsevning “Tushunmaydigan va gapirnaydiga bola uchun 1-2 ta so’z, normal bola uchun 1000 tadek ko’pdir” degan fikrni qaysi nutq nuqsoni uchun bildirgan? A) Disleksiya B) Disgrafiya
D) Motor alaliya 15. Korrelyatsiya nima? A) Nutqning shakllanmaganligi B) To’xtovsiz so’zlar oqimi
D) Juft organlarining u yoki bu tomonining ustunligi 16. Qaysi nuqson sababli eshituv va tushunish malakalarining yo’qligi sababli ikkilamchi disgrafiya va disleksiya nuqsonlari kelib chiqadi? A) Dislaliya B) Sensor alaliya C) Rinolaliya D) Diskunsiya 17. “Alaliya potogenezida raxit, ilk bolalikda ovqatning, uyqisizlikning buzilishi oqibatida kelib chiqadi” degan fikrni bildirgan va uning fikrini ko’pchilik nualliflar to’g’ri deb bilmagan olima kim edi? A) Yu. A. Florenskaya B) N.I Krasnogarskiy C) S.S. Korsakova D) R.Koen 18. Miyadagi qon aylanishing buzilishi 1/3 qismi afaziyada yuzaga keladi,ko`pincha motor afaziya kuzatiladi, kabi fikrlar muallifi kim ? Djekson Libman Lixtgeym , Kleyst Shmid, Makinskiy, Beyn 19. 1961-yilda fransuz shifokori G.Broka afaziya bilan kasallangan bemorning ……….., hamda peshonaning uchinchi burma egati orqa sohalarining zararlanishini aniqlangan? chap o`rta miya arteriyasi chap chakka qismi ensa sohasidagi ko`rish markazi miyaning bosh miya po`stloq qismi 20. Broka va Vernike kashfiyotlari ikki yo`nalish olimlarining o`rtasidagi munozaralarga sabab bo`lgan ular kimlar? broka guruhi va vernike guruhi lokazitsionistlar va antilokalizionistlar agrammatistlar va leksistlar sistematiklar va lokalizitsionistlar Download 36.91 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling