Fan nomi: Geometriya O’qituvchining ismi, familiyasi: Fayzullayeva toifasi: Sinf: 7-“v” jami o’quvchilar soni

Sana: 21-noyabr 2021-yil Fan nomi: Geometriya
O’qituvchining ismi, familiyasi: Fayzullayeva toifasi:
Sinf: 7-“v” jami o’quvchilar soni: 36 ta qatnashdi: 35 ta, qatnashmadi: 1 ta
Sinf xonasining holati: Darsga moslab jihozlangan
Dars kuzatishning maqsadi: Pedagogik mahoratni oshirish


DARS TAHLILI
O’tilgan mavzu: Qo’shni va vertikal burchaklar
O’tilgan mavzuning so’rash usullari: Doskaga ko’rgazmali qurollar yopishtirib, yozma va
(og’zaki, yozma, test, didaktik materiallar og’zaki tarzda misollar yordamizda so’raldi.
asosoda so’rash, mavzuning hammasini
so’rash, qisman so’rash, algoritmlardan
foydalanish va hokazo)


So’rov natijalari: O’tilgan mavzuni yanada mustahkamlash uchun ko’proq misollar bilan ishlashdi. Barcha o’quvchilar bilan ishlashga harakat qildi. Natijada barcha o’quvchilar ijobiy baholar bilan baholandilar.


O’tilgan mavzuni so’rash va
mustahkamlash yuzasidan fikr-mulohazalar: Darsni juda ham tartib bilan tartib bilan boshlandi. O’qituvchi turli xil ko’rgazmali qurollar bilan o’quvchilarning e’tiborini o’ziga torta oldi. O’quvchilarni baholashda qo’shimcha savollar, misol va masalalar berishdan munosib foydalanildi.


Yangi mavzu: Geometriyani o’rganishda fikrlar ketma-ketligi va bog’liqligi
Yangi mavzuni bayon
etishning muhim jihatlari: Yangi mavzuni o’tishda ham turli xil ko’rinishdagi tarqatma materiallardan foydalanildi. Mavzuning dolzarbligi, shuningdek unga doir fikrlar ketma-ketligi va bog’liqligi haqida tushunchalar berildi. Yangi mavzuga doir misol va masalalardan namunalar ishlab ko’rsatildi.
Yangi mavzuni mustahkamlashning muhim jihatlari: Dars davomida muammoli vaziyatlarni yuzaga keltirish orqali o’quvchilarning mustaqil fikrlashiga e’tibor qaratildi, yangi mavzuning qanchalik hayotiy voqealikka bog’liqligi aytib o’tildi,

№