Фармацевтика таълим ва тадқИҚот институти малака ошириш ва қайта тайёрлаш маркази


Менежер меҳнатининг фарқи шундаки, унинг меҳнати ақлий, ижодий, серташвиш


Download 3.96 Mb.
Pdf ko'rish
bet28/110
Sana13.11.2023
Hajmi3.96 Mb.
#1769961
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   110
Bog'liq
ДМИваФДМ мажмуа

Менежер меҳнатининг фарқи шундаки, унинг меҳнати ақлий, ижодий, серташвиш 
фаолиятдир. Гарчи менежер бевосита моддий бойлик яратмасада, лекин унинг 
меҳнати ишлаб чиқаришга киради. 

Профессионал менежер меҳнати ишлаб чиқаришни ташкил этувчи сифатида унинг 
аниқ хатти-харакатда, бошқарув жараёнида менежер амалга ошираётган 
операцияларда намоён бўлади.  

Менежер меҳнати аниқ корхонада бир мунча кўринишда масалани ечимга 
йўналтирилади. 
 


23 
1- МАВЗУ 
ФАРМАЦЕВТИК МЕНЕЖМЕНТ, БОШҚАРИШНИНГ ЗАМОНАВИЙ 
УСУЛЛАРИ. 
Амалий машғулотни ўқитиш технологияси 
Вақти - 4 соат 
тингловчилар сони: 10-12 та 
Ўқув машғулоти шакли: Мунозарали амалий машғулот 
Амалий машғулотнинг 
режаси: 
1. Фармацевтик менежмент, жараёни ва функцияси.
2. Фармацевтик бошқаришнинг замонавий усуллари.
3. Фармацевтика корхоналарида бошқариш жараёнида қарор қабул 
қилишнинг ахамияти.
4. Замонавий менежер фаолиятини ташкил этиш ва унга қўйилган 
талаблар. 
Ўқув машғулотининг мақсади: менежментнинг вазифалари ҳақида кўникмалар ҳосил қилиш; 
бошқарув мақсадлари, менежмент функцияларининг ўзаро алоқаларни ривожлантириш; 
бошқарув усулларининг турлари ҳақида ва раҳбарликнинг уч хил услуби тўғрисида маълумот 
бериш; фармацевтик ташкилотларни бошқаришда қарор қабул қилиш аҳамиятини 
тушунтириш. Амалий машғулот жараёнида саволлар ва муаммолар борасида суҳбат 
ўтказилади. Бу дарсда “ақлий ҳужум” усулини ҳам қўллаш мумкин. Шунингдек, тест ечиш 
мумкин. 
Педагогик вазифалар: 
- фармацевтик менежмент усуллари 
билан таништириш; 
- менежментнинг вазифалари ҳақида 
кўникмалар ҳосил қилиш; 
- бошқарув мақсадлари, менежмент 
функцияларининг ўзаро алоқаларни 
ривожлантириш; 
- бошқарув усулларининг турлари 
ҳақида ва раҳбарликнинг уч хил услуби 
тўғрисида маълумот бериш; 
- фармацевтик ташкилотларни 
бошқаришда қарор қабул қилиш 
аҳамиятини тушунтириш. 
Ўқув фаолиятининг натижалари: 
тингловчилар: 
- фармацевтик менежмент, бошқариш усуллари 
билан танишади ва таъриф беради; 
- менежментнинг вазифалари ҳақида тушунча олиб 
изохлпйди; 
- бошқарув мақсадлари, менежмент 
функцияларининг ўзаро алоқаларни ўрганади; 
- бошқарув усулларининг турлари ҳақида ва 
раҳбарликнинг уч хил услуби тўғрисида маълумотга 
эга бўлади ва тавсифлайди; 
- фармацевтик ташкилотларни бошқаришда қарор 
қабул қилиш аҳамиятини тушуниб олади ва 
шархлаб беради. 
Ўқитиш усулуби ва техникаси 
Блиц-сўров, биргаликда ўқиймиз, иқтисодий эссе, 
сўзларига кластер. “Кейс” усули, тест 
Ўқитиш воситалари 
Дарслик, маъруза матни, услубий қўлланмалар, 
кўргазмали материаллар (интернет). 
Ўқитиш шакли 
Билимларни чуқурлаштириш ва кенгайтириш, гурух 
бўйича ўқитиш. 
Ўқитиш шароитлари 
Амалий машғулотга мослаштирилган хона. 

Download 3.96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   110




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling