Фарзанд тарбиясида таълимий вазифалар

“Агар сиз фарзандингизга
данғиллама уй қуриб берсангиз-
вақти соати келиб у эскириши
мумкин.
Агар энг зўр машина олиб
берсангиз уям тез орада эскириши
мумкин.
Агар унга моддий бойлик
пул қолдирсангиз уям бир кун
сарф бўлиб тугаши мумкин.
Аммо дунёда ҳеч қачон
эскирмайдиган,
йўқолмайдиган
бебаҳо бир бойлик борки, у ҳам
бўлса
фарзандингизга
берган
билим ва ҳунардир.
Лекин
билим
ва
маърифатни
қаердан, нимадан
олиш мумкин? Аввало, китоб
деган хазинадан”.
📝©Ш.М.Мирзиёев

---


Fanni o’qitishdan maqsad - talabalarga umumiy o’rta
ta’lim maktablarda o’qitiladiigan texnologiya fanini
metodologiyasini, texnologiya darslarida ta’lim tarbiya
ishini tashkil etish va uni amalga oshirish, texnologiya
fanining o’quv meyoriy hujjatlarini tahlil qilish va
qayta ishlash; pedagogik va axborot texnologiyalari
asosida
darslarni
tashkil
qilish
va
o’tkazish
ko’nikmasini hosil qilishdan iborat.

Ushbu
maqsadga
erishish
uchun
talabalarni
fan
bo’yicha nazariy bilimlar, amaliy ko’nikmalar, bo’lajak
texnologiya fani o’qituvchilarini pedagogik-psixologik
bilimlarini maktab o’quvchilarida umumtexnologiya,
kasb tanlashga yo’llash va umumkasbiy ko’nikma va
malakalarni shakllantirish jarayonida tatbiq etish;

---


Pedagogik – psixologik bilimlar, bevosita tanlangan sohalarga va
yangi
pedagogik,
axborot
texnologiyalari
asosida
metodik
muammolarni hal etish; texnologiya fani o’quv usta xonalarini
talab darajasida jihozlash va uni nazorat qilish; maktablarda
texnologiya darslarini samarali tashkil etish hamda uni amalga
oshirish metodikasini shakillantirsh vazifalarini bajarish lozim.

Fan bo’yicha talabalarninig bilim, ko’nikma va malakalariga
quyidagi talablar qo’yiladi.

Talaba:

-texnologiya fanining umumiy o’rta ta’lim maktablarida o’qitilishi
va fan o’qituvchisining faoliyati, o’quv ustaxonalarining moddiy
texnik taminoti to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi;

-texnologik ta’limning rivojlanishi va istiqbollari texnologiya
fanida didaktik tamoyillar, dars shakllari, metodlari, texnologiya
fanida
tuziladigan
o’quv-meyoriy
hujjatlar
davlat
ta’lim
standartlarining ishlab chiqish mezonlari va unga qo’yiladigan
talablarni, metodik ishlarni bilishi va ulardan foydalana olishi;

---


-o’quvchilarning
texnologiya
tayyorgarligi
bo’yicha
o’quv rejasi, dasturlar mazmunini; o’quv jarayonini
tashkil etish va texnologiya faniga oid rejalashtiruvchi
hujjatlarni ishlab chiqish, texnologiya fani darslarini olib
borish ko’nikmalariga ega bo‘lishi kerak;

-talaba amaliy malaka xosil qilishi va amalda qo’llay
olishi; texnologiya fani mashg’ulotlarini o’tkazish;
o’quv jarayonini rejalashtirish; o’quvchilar bilimini
baholay
olish;
mahalliy,
tabiiy
materiallardan
foydalanish; darslarni tahlil qilish; darslarni pedagogik
va axborot texnologiyalari asosida tashkil qilish va
o’tkazish malakalarigi ega bo’lishi kerak.

---

