1-Mavzu: Ovozlarni har xil mashqlar orqali yo’lga qo’yish

6-Mavzu: “Ko’zlaringni yashirma” asarining dinamikasi va badiiy so’z tahlili ustida ishlash
Darsning xronologik xaritasi–80 minut:

– Tashkiliy qism 5 minut

– Talabalar bilim darajasini oshirish 10 minut
– Yangi mavzu bayoni 50 minut
– Mavzuni o’zlashtirish bo’yicha tekshirish va mustahkamlash 10 minut
– Uyga vazifa 5 minut


Dars rejasi:

1. 
   Ovoz qizdirish. 10 minut
   
2. 
   Asarning dinamikasi ustida ishlash. 15 minut
   
3. 
   Asardagi shtrixlari va badiiy so’z talaffuzi ustida ishlash. 15 minut
   
4. 
   Asarning badiiy ijrosi ustida ishlash. 10 minut
   

Dars maqsadi:

1. O’rgatuvchi: Asarning badiiy dinamikasi, ijro imkoniyatlari, kirish hamda avj qismlarini o’rgatish.

2. Rivojlantirish: ashulachilar ansambli yoki o’qituvchining ijrosini tinglab ovozlar o’rtasidagi muttanosiblikni rivojlantirish.
3. Tarbiyalovchi: Xalq qo’shiqlari orqali talabalarda milliy qadriyatlar va milliy ijrochiligimizni tarbiyaviy ahamiyatini anglash.


Tayanch so’zlar, iboralar va tushunchalar:

Badiiy so’z ifodasi, milliy qochirimlar, nolalar va jumlalararo nafas.

Dars o’tish vositalari:

Fortepiano, o’zbek milliy cholg’u asboblari, asar o’rgatish uchun foydalanilgan adabiyotlar, audio yozuvlar, video yozuvlar, DVD, VCD, CD disklar, izohli lug’atlar.

Dars o’tish usuli:
Asarning o’tilgan qismini mustahkamlash, daromad hamda badiiy so’z ifodasi so’z talaffuzlari diksiya hamda nola va qochirimlar ustida ishlash. Savol-javob, baxs-munozara (mavzuni o’zlashtirish va mustahkamlash) amaliy ijro tarzida jonli muloqot o’tkaziladi (talabalarni mustaqil, erkin fikrlash, fikr-mulohazalarini bayon qilish, har bir talabaga dars mavzusining ma’nosidan kelib chiqib savol berish, ularning fikrlarini yakuniy muhokama qilish); iboralarga izohlar berib borish.