O’quv soati –8 soat
|
Talabalar soni: 46 ta
|
O’quv mashguiot shakli
|
Amaliy mashg’ulot
|
Amaliy dars rejasi
|
S. Yudakov hayoti va ijodi bilan tanishtirish
”Vatandir bu” mazmun va mohiyati bilan tanishtirish
3. ”Mirzacho’l” Vokal simfonik syuita haqida ma’lumot
4. To’rt ovozli xorning maqsad va vazifalari
5.” Vatandir bu” maqsad va mohiyati
Asarning badiiy ijrosi ustida ishlash.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Asarni kuylashda sozning tozaligiga erishish. Asar dinamikasi ustida ishlash. ‘Vatandir bu” musiqalari bilan tanishtirib va ularni ijro yo’llarini o’zlashtirish.
|
Pedagogik natijalar:
|
O’quv faoliyat natijalari:
|
S.Yudakov hayoti va ijodi bilan tanishtirish
|
1. ”Mirzacho’l” vokal simfonik syuita dunyo miqyosida tan olinganligi tushuntirish.
|
”Vatandir bu” mazmun va mohiyati bilan tanishtirish
|
2.«Vatandir bu» asarning so’zlarini to’g’ri talaffuzini o’rganish
|
”Mirzacho’l” Vokal simfonik syuita haqida ma’lumot berish.
|
3.«Vatandir bu» mazmun va mohiyatini o’rganish
|
To’rt ovozli xorning maqsad va vazifalari
|
4. Talabalar sof va aniq talaffuz ustida ishlaydilar. Qo’shiqning nola hamda qochirimlari ustida ishlash.
|
Uyga vazifa
|
Har bir xor partiyalarining ovozlarini cholib kuylash.
|
O’qitish vositalari
|
Jo’rnavoz, mashqlar to’plami, doska, bo’r, latta.
|
O’qitish usullari
|
Blis-so’rov, Klaster usuli. Aqliy hujum.
|
O’qitish shakillari
|
Frontal, jamoa, amaliy ijro.
|
O’qitish sharoiti
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, guruhlarda ishlash usulini qo’llash mumkin bo’lgan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Ogzaki savollar, blis- so’rov’
|
