Ахборот манбаалари

V. Мустакил таълим ва мустакил ишлар Аудиториядан ташкари вактда бажариладиган мустакил ишлар куйидаги турларда амалга оширилиши тавсия этилади: эссе - долзарб мавзу буйича шахсий фикрини тандид, публицистик ва бошкажанрларда ёзма баён дилиш; докладлар тайёрлаш; курс иши ёзиш; конспект ёзиш; глоссарий тузиш; индивидуал ва гурухий удув лойихаси; кейс-топширикдарини бажариш; мавзули портфолиолар тузиш; ахборот-тахдилий материаллар билан ишлаш; манбаалар билан ишлаш; инфографика тузиш; чизма-тасвирий моделлар (интеллект-карт, фрейм, мантидий граф ва \.к.) яратиш; мултимедиали такдимотлар яратиш; дарсларнинг методик ишланмаларини тайёрлаш; дарсдан ташкари машгулотлар ишланмаларини тайёрлаш; таълим йуналиши(мутахассислик)нинг хусусиятидан келиб чиддан холда мустакил ишларнинг бошка турларидан фойдаланиш мумкин. Тавсия этилаётган мустакил таълимнинг мавзулари: Масофавий таълим моделлари. Астрономиядан интерактив моделлар ва уларда ишлаш. Космик обсерваториялар ва уларнинг интернет сахифалари, телескопларнинг вазифалари. Урта умумтаълим мактаблари астрономия дарсларида куллаш учув мулжалланган интерент планетарийлар, уларнинг мазмуни. Урта умумтаълим мактаблари астрономия дарсларида куллаш учун мулжалланган замонавий дастурлар ва уларнинг максади, ишлаш принциплари. Астрономиядан илмий тадкидотлар олиб боришга мулжалланган дастурий воситалар ва уларнинг ишлаш принциплари.