жественную литературу. В то время она очень увлекалась поэзи
ей. Иногда находила стихи Ахматовой, Фета, Блока, которые «рва
ли ей душу на части». Стоя перед зеркалом, читала их, плакала,
иногда рыдала. Она чувствовала, что после чтения стихов ей ста
новится легче на душе. Не поступив второй раз в медицинский
институт, она без экзаменов была зачислена в медицинское учи
лище. К учебе приступила с большим энтузиазмом. В группе у них
Основы психосоматики
были только две петербурженки, остальные — приезжие. Культур
ный и интеллектуальный уровень учениц, которые выросли в боль
шом городе, отличался от уровня девочек, приехавших из поселков
и деревень. Ее сразу выбрали профоргом группы, и она увлеклась
общественной работой. Кроме того, девушка посещала театраль
ную студию и активно приглашала в театр своих сокурсниц.
Из воспоминаний Натальи: «Девочки, с которыми я училась,
были очень искренними в проявлении своих чувств, добрыми.
Они подарили мне тепло человеческих отношений, в котором
я так нуждалась, а я с удовольствием делилась с ними своими
знаниями».
В середине второго курса ей предложили работать по окончании
училища освобожденным председателем студенческого профко
ма. Это предложение для нее было неожиданным, потому что в
школе девушка никогда не была лидером. Она довольно долго
сомневалась, но в конце концов согласилась, и, еще не закончив
учебу, приступила к работе. Было довольно тяжело, но она спра
вилась с ситуацией и окончила училище с красным дипломом.
Работать было интересно. Она общалась со многими интересны
Do'stlaringiz bilan baham: |
